四川省都江堰市第四中學(xué)學(xué)費：該學(xué)校學(xué)費為460/學(xué)期，住宿費:以“學(xué)期”為單位收取。希望對大家有幫助，邦博爾小編整理的四川省都江堰市第四中學(xué)學(xué)費信息僅供參考，如有變動，以學(xué)校官方最新消息為準。

一、四川省都江堰市第四中學(xué)學(xué)費多少錢(學(xué)費明細)

1、四川省都江堰市第四中學(xué)學(xué)費標準：

該學(xué)校學(xué)費為460/學(xué)期

2、四川省都江堰市第四中學(xué)住宿費標準：

住宿費:以“學(xué)期”為單位收取

3、四川省都江堰市第四中學(xué)資助政策：

四川省高中階段學(xué)生資助政策

a.免學(xué)費。民族自治州(縣)實施十五年免費教育計劃，免除所有公辦普通高中學(xué)生學(xué)費，民辦普通高中參照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中標準執(zhí)行。其余地區(qū)按照平均30%的比例免除公辦高中學(xué)生學(xué)費，民辦普通高中參照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中標準執(zhí)行。

b.國家助學(xué)金。為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金，平均資助標準每生每年2000元(具體標準由各地結(jié)合實際在1000元—3000元范圍內(nèi)確定，可分為2—3檔)，全省資助比例約30%。

c.學(xué)校資助。學(xué)校從事業(yè)收入中提取5%(民辦學(xué)校從學(xué)費收入中提取不少于5%)的經(jīng)費，用于減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等支出。

d.社會資助。引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團體及個人等面向普通高中設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等。

二、四川省都江堰市第四中學(xué)簡介

都江堰市第四中學(xué)系都江堰市直屬重點高中，創(chuàng)建于1957年·都江堰市第四中學(xué)坐落在本市東北郊8公里處的胥家鎮(zhèn)，占地70畝，交通便利，環(huán)境幽雅·學(xué)校以辦學(xué)歷史長、師資素質(zhì)高、教學(xué)設(shè)備齊全、教育教學(xué)質(zhì)量高享譽全市。

都江堰市第四中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班38個，在校生約2036人，教職工160人，專任教師137人，教師學(xué)歷達標率達95%，中高級教師達55%，研究生課程進修14人。1998年以來，市委、市政府非常重視對普通中學(xué)教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定普高"一頭兩翼"共同發(fā)展的戰(zhàn)略，重視四中的建設(shè)和發(fā)展，先后投入資金1100萬元新建了綜合大樓、學(xué)生宿舍、食堂，裝備了先進的多媒體教室、微機室、校園電視臺、校園廣播系統(tǒng)，修建了400米跑道的標準化運動場。校園全面綠化、美化，使學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平都躍上一個新的臺階，成為成都市示范性高中。

教育方針都江堰市第四中學(xué)系都江堰市直屬重點高中，創(chuàng)建于1957年·都江堰市第四中學(xué)坐落在本市東北郊8公里處的胥家鎮(zhèn)，占地70畝，交通便利，環(huán)境幽雅·學(xué)校以辦學(xué)歷史長、師資素質(zhì)高、教學(xué)設(shè)備齊全、教育教學(xué)質(zhì)量高享譽全市。

都江堰市第四中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班38個，在校生約2036人，教職工160人，專任教師137人，教師學(xué)歷達標率達95%，中高級教師達55%，研究生課程進修14人。1998年以來，市委、市政府非常重視對普通中學(xué)教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定普高"一頭兩翼"共同發(fā)展的戰(zhàn)略，重視四中的建設(shè)和發(fā)展，先后投入資金1100萬元新建了綜合大樓、學(xué)生宿舍、食堂，裝備了先進的多媒體教室、微機室、校園電視臺、校園廣播系統(tǒng)，修建了400米跑道的標準化運動場。校園全面綠化、美化，使學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平都躍上一個新的臺階，成為成都市示范性高中。

都江堰市第四中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷推進內(nèi)部管理體制改革和教育教學(xué)改革。形成了一個理念，即:"以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本"的辦學(xué)理念;兩個目標，即:"嚴謹、科學(xué)、發(fā)展、創(chuàng)新"的管理目標，"扎實基礎(chǔ)、特長明顯、和諧發(fā)展"的育人目標;"四化、四制"的教育教學(xué)管理模式，"四化"指德育工作管理中的組織網(wǎng)絡(luò)化、目標層次化、管理制度化、實施精細化;"四制"指教學(xué)管理，總體上采用"以年級為主體，班級為核心，學(xué)科為支撐"的捆綁式質(zhì)量管理，在教學(xué)中實行"年級組負責(zé)制，學(xué)科備課組責(zé)任制，學(xué)生學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)制，學(xué)科分層教學(xué)制"。都江堰市第四中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷推進內(nèi)部管理體制改革和教育教學(xué)改革。形成了一個理念，即:"以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本"的辦學(xué)理念;兩個目標，即:"嚴謹、科學(xué)、發(fā)展、創(chuàng)新"的管理目標，"扎實基礎(chǔ)、特長明顯、和諧發(fā)展"的育人目標;"四化、四制"的教育教學(xué)管理模式，"四化"指德育工作管理中的組織網(wǎng)絡(luò)化、目標層次化、管理制度化、實施精細化;"四制"指教學(xué)管理，總體上采用"以年級為主體，班級為核心，學(xué)科為支撐"的捆綁式質(zhì)量管理，在教學(xué)中實行"年級組負責(zé)制，學(xué)科備課組責(zé)任制，學(xué)生學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)制，學(xué)科分層教學(xué)制"。