來源:廣州培英中學 更新日期:2020-10-15 16:29
學生在填報志愿的時候最關心的問題之一就是學校的錄取分數(shù)線,這是非常重要的。報考學校的時候同學們可以去網(wǎng)上查看想要報考的學校的招生錄取分數(shù)線,這樣同學們再報考學校的時候就可以跟據(jù)學校的招生錄取分數(shù)線結合自己的實際情況進行志愿的報考。
戶籍生:655分
借讀生:714分
學校以科研引領提升質量。“十五”期間,承擔國家級課題(含國家級子課題)4個、省級課題2個、市級課題3個。近三年來,學校教師發(fā)表和市級以上獲獎的研究成果共131個。學生參加各項比賽均有驕人成績,近年來學校有一百多人次獲得國際級、國家級、省級獎勵,并多次獲得省市計算機競賽團體和個人第一名。
信息技術校本課程和機器人制作校本課程是我校的特色校本課程。培養(yǎng)學生參加全國各類比賽中均取得顯著優(yōu)異成績。其中從九十年代開始組隊參加全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP),在廣州市多次榮獲團體一等獎、廣東省賽區(qū)表揚獎,其中近5年來獲得省級以上獎勵學生5人次,市一等獎6人次,市級以上獎勵三十多人次,獲獎人數(shù)和團體總分均屬廣州市B組前2名。
從2005年起組隊參加全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,至今為止,共培養(yǎng)出具備工程師資格的軟件設計師18人,具備初級工程師的程序員64人次,其中曾韶彬同學在2007年5月以不到17歲的年齡取得軟件設計師證書,為廣州市年齡最小取得該證的學生。自2006年以來組隊參加各項機器人競賽,學校“電腦機器人”獲第四批廣州市中小學校科技教育特色項目,且榮獲優(yōu)秀組織獎,學生榮獲國家級獎4人次、省級獎17人次、市級獎34人次。
學校辦學規(guī)模不斷擴大,于2002年發(fā)展為“一校兩區(qū)”(鶴洞校本部和太和校區(qū)),成立廣州培英教育集團,邁向教育集團化發(fā)展。校園占地面積227畝(其中校本部122畝,太和校區(qū)105畝),高中部教學班68個(其中校本部62個班,太和校區(qū)6個班),現(xiàn)有在校學生近4000人,教職員工342人。近年來,一直是廣州市高一招生人數(shù)最多的學校,優(yōu)質學位充足。2013年經(jīng)廣州市教育局批準在原太和校區(qū)開辦廣州市第二外國語學校,獨立招生。廣州市培英中學只在鶴洞校本部高中招生。
同學們能不能考上自己理想的學校,錄取分數(shù)線是尤為重要的。知道學校的錄取分數(shù)線學生才能預估自己的成績是否能考上有意向的學校,提前做好準備。根據(jù)孩子的預估成績,家長們就知道需不需要提前給孩子找學校。