來(lái)源:成都回龍中學(xué) 更新日期:2020-12-30 13:28
在報(bào)考學(xué)校時(shí),學(xué)校排名情況也能給同學(xué)們提供最新咨詢。學(xué)校的排名展示著學(xué)校的教學(xué)資質(zhì),排名靠前的學(xué)校當(dāng)然是越好的,但是要求也是比較高的,而且好的學(xué)校的要求、分?jǐn)?shù)都是比較高的,同學(xué)一定要根據(jù)自身情況,才能成功的被學(xué)校錄取,也才能成功的進(jìn)入該校。
成都回龍中學(xué)在成都中學(xué)校的排名在逐漸上升,2021年排名暫未公布,具體排名以學(xué)校官方和省教育局公布為準(zhǔn).
學(xué)校師資力量雄厚,教師隊(duì)伍中的95%為大學(xué)本科學(xué)歷,其余為大專(zhuān)學(xué)歷,高、中級(jí)教師33人,其中省市級(jí)骨干教師4人,中青年骨干教師10人,各年級(jí)各學(xué)科均有把關(guān)教師。
學(xué)校已培養(yǎng)出一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平高、作風(fēng)過(guò)硬、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍,為保證一流的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),回中全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“管理出質(zhì)量,科研促發(fā)展”,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,以“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、入口低、出口高”而令人矚目,故屢獲上級(jí)表彰,先后被評(píng)為“成都市先進(jìn)集體”、“先進(jìn)教育單位”、“先進(jìn)職工之家”等。辦學(xué)五十多年來(lái),學(xué)校為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才。
回龍中學(xué),始建于1959年秋,學(xué)?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1100多人,教職工88人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70人(高級(jí)13人,中級(jí)17人,初級(jí)40人),職員工人18人,辦學(xué)四十多年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,注重學(xué)生全面發(fā)展,大力實(shí)施素質(zhì)考試,堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,以科研促發(fā)展,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才。
每個(gè)地區(qū)都有很多所學(xué)校,為了區(qū)分學(xué)校的好壞,所以針對(duì)學(xué)校在全國(guó)或者省份都有一定的排名,在報(bào)考學(xué)校時(shí),排名也是同學(xué)們報(bào)考學(xué)校時(shí)參照的重要依據(jù)。同學(xué)們?nèi)粝氡3殖煽?jī)上的優(yōu)勢(shì),就需要不斷的努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。所以,同學(xué)們要從自身的學(xué)習(xí)能力發(fā)掘,也要要培養(yǎng)一定的時(shí)間觀念,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。