中考結(jié)束后，同學們都要為自己的下一階段學習做準備，同學們都想進入一所辦學情況良好的學校，將來可以升一所好的大學。考察學校到底怎么樣，好不好，同學們要多方面地認真了解。

重慶田家炳中學簡介

重慶市田家炳中學位于重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街，是一所具有悠久辦學歷史、優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的國家公辦市級重點高級中學校，是全國德育先進實驗學校、北京師范大學公民與道德教育研究中心基地學校、重慶市聯(lián)招學校、重慶市特色教育實驗學校。

重慶市田家炳中學創(chuàng)辦于1954年，是原四川省的定點高完中之一。2000年，香港田家炳基金會捐資建設學校，學校由重慶市第三十五中更名為重慶市田家炳中學;2008年與原建設二中進行教育資源整合，組建形成了新的重慶市田家炳中學。

重慶田家炳中學辦學規(guī)模

2000年，香港田家炳基金會捐資建設學校，學校由重慶市第三十五中學更名為重慶市田家炳中學，性質(zhì)仍為公辦校。2008年與原建設二中進行教育資源整合，辦學規(guī)模進一步擴大。

學校曾培養(yǎng)出四川省高考理科前三甲，著名作家莫懷戚、黃越勛，中科院院士李安民，著名書法家屈趁斯，國家橋梁專家鐘昭貴，經(jīng)濟學家郭元希，著名歌唱家張禮慧、張禮仁等在內(nèi)的一大批優(yōu)秀人才。

學校在六十余載辦學歷史的積淀基礎上，融合“厚德載物、勤儉誠樸”的田家炳先生精神，凝練出“幸福教育136”體系，即“以幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學理念，“益人、益物、益己”3個維度的校訓，實施幸福教育的6種途徑(幸福教育、幸福文化、幸福教師、幸福學生、幸福課堂、幸?；顒?。

近年來，又結(jié)合學校實際提出了“提高教育教學質(zhì)量、提高師生幸福指數(shù)、提高學校知名度”的“三提高”目標，以質(zhì)量提升為著力點，以制度改革為突破口，走出了一條特色發(fā)展之路。

重慶田家炳中學硬件設施

設備齊全的塑膠運動場、室內(nèi)排球館、室內(nèi)籃球館;文韻綿長的學校賦，源遠流長的幸福泉，巍然聳立的教學大樓，新穎典雅的學生公寓，莊嚴肅穆的校門;多媒體教室、微機室、美術室、圖書館、實驗室、電子白板、“班班通”教室等硬件設施，為學生搭建起幸福成長的平臺，種下馳騁未來的希冀。

重慶田家炳中學師資力量

學校現(xiàn)有69個教學班，在校學生3000多人，在編在崗教職工272人，退休教職工230余人。其中市級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、碩士研究生以上學歷教師100余人。學校辦學業(yè)績突出，2011-2017六次獲得九龍坡區(qū)教育教學特等獎，連續(xù)14次獲得教育教學督導目標考核一等獎。

現(xiàn)有教職工272人，其中正高級1人，市級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、中學高級以上教師100余人，在市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校語文、數(shù)學、英語、化學、物理、政治、地理、體育等10門學科參賽，20余名教師分獲市區(qū)一等獎，顏晉、孟穎、李建芳、康麗、譚紅莉、張卓捷、李姮、陳橙老師分獲全國、全市一等獎，顏晉老師被重慶市選派參加了全國骨干班主任培訓。

學校的客觀辦學條件重要，但是同學們的主觀學習態(tài)度同樣重要。不管在什么學習環(huán)境，同學們都要端正自己的學習態(tài)度，踏踏實實地學習。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索。