來源：重慶合川太和中學(xué) 更新日期：2021-11-08 15:37
學(xué)校的收費(fèi)情況，學(xué)校一般在招生簡章中都會具體標(biāo)明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一般公辦性質(zhì)的學(xué)校都是由教育局，物價局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)費(fèi)也會低于民辦學(xué)校，但學(xué)費(fèi)只是其中的參考因素之一，主要還是看學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，結(jié)合自己的家庭條件看學(xué)費(fèi)之外，還要多方面地進(jìn)行綜合分析。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照財政、物價和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
學(xué)校先后80多次受到國家級、重慶市級獎勵。香港著名實業(yè)家董紀(jì)勛先生及其夫人王婷娟女士和重慶騰輝水泥有限公司、重慶移動通信公司分別在該校設(shè)立了“希望工程獎學(xué)金”、“貧寒學(xué)生高考升學(xué)獎學(xué)金”、“騰輝獎學(xué)金”、“移動通信獎學(xué)金”，對優(yōu)秀學(xué)生和家境困難的學(xué)生實行獎勵和資助，以解學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。
1984年，經(jīng)上級批準(zhǔn)，該校改名為四川省合川縣太和中學(xué)。從此，她豪情壯志，滿懷信心地在完全中學(xué)校的行列里奮勇前進(jìn)。1992年，合川撤縣建市，隸屬重慶市，重慶合川太和中學(xué)也改名為合川市太和中學(xué)校。1996年秋，合川調(diào)整學(xué)校布局，將石嶺初中并入太和中學(xué)。
重慶合川太和中學(xué)至此一校兩點(diǎn)，建筑面積達(dá)18267平方米，是建校初期的六倍。有初、高中共38個教學(xué)班，學(xué)生達(dá)到2493人;教職工達(dá)144人，其中高級教師6人，一級教師29人。各學(xué)科專業(yè)教師配備齊全，一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，作風(fēng)過硬的師資隊伍已經(jīng)形成。理、化、生實驗室齊全，體育設(shè)施，圖書儀器較為充實。
2001年，合川再次調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局，小河、木連兩鎮(zhèn)撤并入太和鎮(zhèn)，小河初中、木蓮初中也并入該校。此時，重慶合川太和中學(xué)實行一校四點(diǎn)，有初、高中82個教學(xué)班，學(xué)生5000余人，教職工202人。此時學(xué)校提出“走跨越式發(fā)展之路，創(chuàng)重慶市重點(diǎn)中學(xué)”的宏偉目標(biāo)，在此思想的指導(dǎo)下，重慶合川太和中學(xué)搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，加大辦學(xué)資金投入，不斷改善辦學(xué)條件，重慶合川太和中學(xué)進(jìn)入一個突飛猛進(jìn)的新的發(fā)展時期。2002年學(xué)校撤除木蓮教學(xué)點(diǎn)，實行一校三點(diǎn)，有初、高中80個班，學(xué)生達(dá)5936人，教師220人。
2003年學(xué)校又撤除小河教學(xué)點(diǎn)，實行一校兩點(diǎn)(新街教學(xué)點(diǎn)、石嶺教學(xué)點(diǎn))，有初、高中83個班，學(xué)生達(dá)6096人，教職工252人。此時學(xué)校進(jìn)一步明確提出創(chuàng)辦成重慶市重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，并努力打造農(nóng)村教育特色。
2005年佛鹽初中并入該校，重慶合川太和中學(xué)仍實行一校兩點(diǎn)，有初、高中89個班，學(xué)生達(dá)5980人，教職工289人。2006年學(xué)校更名為重慶市合川太和中學(xué)，并建立了黨委。
此時，重慶合川太和中學(xué)已經(jīng)發(fā)展到擁有91個教學(xué)班，在校教職員工300余名，學(xué)生5900余名的富有較強(qiáng)影響力的農(nóng)村高完中，并繼續(xù)為創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)中學(xué)努力奮斗著。2008年學(xué)校成功創(chuàng)建了重慶市重點(diǎn)中學(xué)，是重慶第二所農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)，重慶合川太和中學(xué)正以成功創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)中學(xué)為契機(jī)，努力打造全國一流的農(nóng)村名校。
不管學(xué)費(fèi)的收費(fèi)情況是怎樣的，同學(xué)們還是更多對自己自身情況而定，大家需要做的就是把每一分每一秒都利用在學(xué)習(xí)上，用大家最好的成績回報辛勤付出的父母，還有對大家有莫大期望的長輩們。
