每個(gè)學(xué)校都有自己的不同之處，家長(zhǎng)們想要在這么多學(xué)校里面找到學(xué)生既喜歡又適合的，那么家長(zhǎng)就需要多多的去了解這些學(xué)校的信息，從而找到適合學(xué)生的專業(yè)，而小編就準(zhǔn)備了湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)的相關(guān)資料，供與參考。

湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)概況

一個(gè)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，一座世外桃源般的校園，——這就是湄潭縣樂(lè)樂(lè)中學(xué)，一所成就卓著、前景燦爛、風(fēng)格獨(dú)具、特色鮮明的民辦中學(xué)。

湄潭縣樂(lè)樂(lè)中學(xué)是經(jīng)湄潭縣縣委、縣人民政府批準(zhǔn)新建的一所大型民辦中學(xué)，位于湄潭縣城占地3300畝的綠色食品工業(yè)園區(qū)內(nèi)，座落在風(fēng)景秀麗的湄江河畔，于2005年7月動(dòng)工興建，2006年8月如期實(shí)現(xiàn)首批招生，學(xué)校占地66000平方米，建筑面積15617平方米，體育場(chǎng)地24400平方米。學(xué)?，F(xiàn)有七至九年級(jí)23個(gè)班，學(xué)生1380人，教師65人(其中公辦教師16人，民辦教師49人，中級(jí)職稱11人，本科學(xué)歷21人，黨員5人，縣“十佳園丁”2人)。學(xué)校有一個(gè)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一支年富力強(qiáng)，特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校以“求新、求實(shí)、向上、向前”為校訓(xùn)，確立了“辦學(xué)以育人為本、育人以育德為先、教學(xué)以質(zhì)量為重”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)以人為本的培養(yǎng)目標(biāo)，建立全面關(guān)懷的教學(xué)體系，引領(lǐng)超越教化的教學(xué)模式，提升領(lǐng)先時(shí)代的辦學(xué)理念，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的教育天地。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以管理求發(fā)展。

建校四年來(lái)學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在教育局的正確指導(dǎo)與各相關(guān)部門的大力支持下，辦學(xué)成績(jī)斐然。特別是中考，連續(xù)四年創(chuàng)輝煌。2010年中考，學(xué)校335人參考，重點(diǎn)高中錄取142人，高中升學(xué)率達(dá)82.7%，遙居全縣之首。

湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)辦學(xué)理念

校 訓(xùn)： 求新、求實(shí)、向上、向前

校 風(fēng)： 礪志、耐勞、求真、和諧

教 風(fēng)： 勤奮、求實(shí)、高效、創(chuàng)新

學(xué) 風(fēng)： 刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、多思、進(jìn)取

管理原則：科學(xué)、民主、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格

辦學(xué)目標(biāo)：建一流民校、創(chuàng)樂(lè)樂(lè)品牌

樂(lè)樂(lè)精神：真誠(chéng)友愛、寬容謙和、與時(shí)俱進(jìn)、求索創(chuàng)新

湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)辦學(xué)特色

1、大力推進(jìn)素質(zhì)教育

為了培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞等方面的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、快樂(lè)中成長(zhǎng)，學(xué)校開設(shè)課外活動(dòng)課，成立音樂(lè)、舞蹈、足球、籃球、美術(shù)、乒乓球、圍棋等興趣小組，每年級(jí)每周安排兩課時(shí)指定老師輔導(dǎo)，并聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期到學(xué)校指導(dǎo)開展活動(dòng);學(xué)校每間隔一年舉辦校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)。

2、注重待優(yōu)生的提升

結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，學(xué)校要求全體教師員工要特別關(guān)愛待優(yōu)生。全體教職員工意識(shí)到轉(zhuǎn)化他們，是老師職責(zé)，是民辦學(xué)校的出路。學(xué)校每學(xué)期成立以這些學(xué)生為主的“勵(lì)志班”，定期開展講座，對(duì)他們進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，提升他們的思想素養(yǎng)與學(xué)習(xí)水平。學(xué)校針對(duì)部分?jǐn)?shù)學(xué)、英語(yǔ)較差的學(xué)生專門成立了“提高班”，由學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力強(qiáng)的老師任教，利用周末的時(shí)間義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課，大大的提高了學(xué)生成績(jī)，深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

一所學(xué)校就是需要學(xué)生和家長(zhǎng)去了解它，這樣在知己知彼的情況下，家長(zhǎng)才能選出適合學(xué)生的學(xué)校，畢竟在做任何事情之前，只有了解了對(duì)方，坐起事來(lái)都會(huì)事半功陪。