沒正式進入學校學習之前，學生是很難判斷一個學校好不好的。大家如果搞不清楚學校怎么樣，不如建立自己的標準。同學們可以先思考一下自己想象中的好學校具有哪些條件，然后再對比哪些高中學校符合自己的需求。

臨洮中學師資力量

臨洮中學現(xiàn)有教師106人，其中文化課教師72人，本科學歷70人、?？茖W歷2人，持高級中學教師資格證70人，學歷達標率96%;音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師34人，學歷達標率100%，建立了一支“高水平、樂奉獻、富激情”的優(yōu)秀教師團隊。臨洮中學在“以教學帶教研，以教研促教學”的思路指導(dǎo)下，不斷推進教學改革、深化教學研究，實現(xiàn)了教學質(zhì)量的新突破。教師在上崗前、教學過程中不斷接受線上課程培訓，提升教研教學水平。臨洮中學規(guī)范課堂教學行為，推進高效課堂教學。臨洮中學堅持“教案細、課堂實、作業(yè)精、輔導(dǎo)勤、考試嚴、評價準”的十八字教學規(guī)范要求。

臨洮中學辦學理念

學校以“倡導(dǎo)個性化教育，強化基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì);實施人性化管理，開發(fā)潛能，促進終身發(fā)展”為辦學理念;以“明德、求真”為學校校訓;以“文明、博愛、創(chuàng)新、卓越”為校風，“身正、學高”為教風，“好學、向上”為學風。學校實行校長負責制，學校管理按照分層管理的原則，實行校長→德育副校長→政教主任→年級組→班主任→學生的學生管理模式;實行校長→教學副校長→教務(wù)主任→教研組→授課教師的教學管理模式;實行校長→分管副校長→處室主任→工作人員的行政管理模式。臨洮中學以寵辱不驚的態(tài)度，真金白銀的本領(lǐng)，舉重若輕的氣概，甘愿吃苦的作為，大膽創(chuàng)新，開拓進取，注重細節(jié)，全力前行，努力把學校辦成全市一流、全省有知名度、全國有一定影響力的普通高中。

臨洮中學教學成果

教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，促進了高考本科上線人數(shù)和上線率的連年攀升。甘肅省臨洮中學精英學子不負眾望，繼2020年、2021年清華北大錄取每年3人之后，2022年以清華大學錄取1人、北京大學錄取3人的優(yōu)異成績，再次刷新學校清華北大錄取記錄，充分展現(xiàn)了甘肅省臨洮中學百年老校、名校、大校、強校和省級示范性高中的責任擔當，彰顯了甘肅省臨洮中學“辦優(yōu)質(zhì)教育培養(yǎng)精英人才”辦學理念的科學性和前瞻性，為全縣人民交上了一份滿意的答卷。2022年高考中，甘肅省臨洮中學應(yīng)屆生文化課一本上線率在從2019年的55%以上增長到2020年、2021年都為77%以上之后，2022年再次迅猛提升到85.91%。進入全省文理科前100名人數(shù)在2020年5人(市內(nèi)占比為25%)、2021年3人(市內(nèi)占比為33%)的基礎(chǔ)上，2022年有6名考生進入全省文理科前100名，11名考生進入全省文理科前200名且占全市同類考生44%。

在判斷一所學校怎么樣的時候，學生可以通過了解學校的硬件設(shè)施、辦學理念和辦學成績等各方面來判斷一所學校到底好不好。同學們應(yīng)該報考教學質(zhì)量高以及辦學成績好的學校，這對于同學們以后的發(fā)展來說是非常重要的。