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2024上海建橋?qū)W院專業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-29 13:44

全國有很多高校,每所高校辦學情況都不一樣,一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因,上海建橋?qū)W院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關注。那么上海建橋?qū)W院王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹上海建橋?qū)W院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

2024上海建橋?qū)W院專業(yè)排行榜

一:上海建橋?qū)W院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)1個:計算機科學與技術

2024年上海市級特色專業(yè)3個:計算機科學與技術、新聞學、旅游管理

二:上海建橋?qū)W院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往邦博爾招生網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!

1.計算機科學與技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(特別是離散數(shù)學)和其他相關的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學與管理學知識;

3.系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業(yè)知識,理解本學科的基本概念、知識結構、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計算學科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力;

5.具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力;

6.了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術與信息技術應用相關的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有一定的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科:計算機科學與技術。

核心知識領域:離散結構、基本算法、程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時):

示例一:高級語言程序設計(40+48學時)、計算機導論(24+6學時)、集合論與圖論(48學時)、匯編語言程序設計(32+8學時)、電路44+16學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、電子技術基礎(32+20學時)、數(shù)字邏輯設計(36+12學時)、數(shù)據(jù)結構與算法(40+24學時)、近世代數(shù)(32學時)、計算機組成原理(48+60學時)、軟件工程(48 +16學時)、形式語言與自動機(32學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學時)、操作系統(tǒng)(40+16學時)、計算機網(wǎng)絡(36+30學時)、算法設計與分析(32學時)、計算機體系結構(48學時)。

示例二:計算概論(72學時)、數(shù)據(jù)結構與算法(72學時)、數(shù)字邏輯設計(54學時)、集合論與圖論(54學時)、代數(shù)結構與組合數(shù)學(54學時)、數(shù)理邏輯(54學時)、微機原理(54學時)、計算機組織與體系結構(54學時)、電路分析原理(72學時)、數(shù)字集成電路(72學時)、信號與系統(tǒng)(54學時)、微電子與電路基礎(54學時)、電子線路(72學時)、算法設計與設計(72學時)、腦與認知科學(36學時)、人工智能導論(54學時)、編譯技術及實習(54+72學時)、操作系統(tǒng)及實習(54+72學時)、微機實驗(0+72學時)、程序設計實習(0+72學時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+72學時)、數(shù)字邏輯設計實驗(0+72學時)、電子線路實驗(0+72學時)、基礎電路實驗(0+72學時)。

示例三:電路分析基礎(68學時)、數(shù)字電路與邏輯設計(60+30學時)、模擬電子技術基礎(60+30學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學時)、計算機導論(16學時)、計算機通信與網(wǎng)絡(56+20學時)、軟件工程(30+16學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學時)、編譯原理(52+16學時)、人工智能(46學時)、操作系統(tǒng)(54+24學時)、程序設計基礎(44+32學時)、數(shù)據(jù)結構(54+24學時)、離散數(shù)學(一)(54學時)、計算機組織與體系結構(76+20學時)、微機系統(tǒng)(50+20學時)、離散數(shù)學(二)(30學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:程序設計實驗、數(shù)據(jù)結構實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、計算機網(wǎng)絡實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士。

三:上海建橋?qū)W院專業(yè)排行榜(上海市級特色專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往邦博爾招生網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!

1.計算機科學與技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(特別是離散數(shù)學)和其他相關的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學與管理學知識;

3.系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業(yè)知識,理解本學科的基本概念、知識結構、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計算學科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力;

5.具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力;

6.了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術與信息技術應用相關的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有一定的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科:計算機科學與技術。

核心知識領域:離散結構、基本算法、程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時):

示例一:高級語言程序設計(40+48學時)、計算機導論(24+6學時)、集合論與圖論(48學時)、匯編語言程序設計(32+8學時)、電路44+16學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、電子技術基礎(32+20學時)、數(shù)字邏輯設計(36+12學時)、數(shù)據(jù)結構與算法(40+24學時)、近世代數(shù)(32學時)、計算機組成原理(48+60學時)、軟件工程(48 +16學時)、形式語言與自動機(32學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學時)、操作系統(tǒng)(40+16學時)、計算機網(wǎng)絡(36+30學時)、算法設計與分析(32學時)、計算機體系結構(48學時)。

示例二:計算概論(72學時)、數(shù)據(jù)結構與算法(72學時)、數(shù)字邏輯設計(54學時)、集合論與圖論(54學時)、代數(shù)結構與組合數(shù)學(54學時)、數(shù)理邏輯(54學時)、微機原理(54學時)、計算機組織與體系結構(54學時)、電路分析原理(72學時)、數(shù)字集成電路(72學時)、信號與系統(tǒng)(54學時)、微電子與電路基礎(54學時)、電子線路(72學時)、算法設計與設計(72學時)、腦與認知科學(36學時)、人工智能導論(54學時)、編譯技術及實習(54+72學時)、操作系統(tǒng)及實習(54+72學時)、微機實驗(0+72學時)、程序設計實習(0+72學時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+72學時)、數(shù)字邏輯設計實驗(0+72學時)、電子線路實驗(0+72學時)、基礎電路實驗(0+72學時)。

示例三:電路分析基礎(68學時)、數(shù)字電路與邏輯設計(60+30學時)、模擬電子技術基礎(60+30學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學時)、計算機導論(16學時)、計算機通信與網(wǎng)絡(56+20學時)、軟件工程(30+16學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學時)、編譯原理(52+16學時)、人工智能(46學時)、操作系統(tǒng)(54+24學時)、程序設計基礎(44+32學時)、數(shù)據(jù)結構(54+24學時)、離散數(shù)學(一)(54學時)、計算機組織與體系結構(76+20學時)、微機系統(tǒng)(50+20學時)、離散數(shù)學(二)(30學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:程序設計實驗、數(shù)據(jù)結構實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、計算機網(wǎng)絡實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士。

2.新聞學

新聞學是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識,受到新聞業(yè)務的基本訓練,具有社會活動和科研的基本能力。

就業(yè)方向

新聞學專業(yè)既具有理論的成分又實務,因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中;極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書,或者科研咨詢機構進行理論研究,而一般本科畢業(yè)生可以從事網(wǎng)站編輯、高級編導、線下刊物編輯、記者等工作。

3.旅游管理

旅游管理(Tourism Management),是隨著經(jīng)濟的發(fā)展而興起的一門新興學科,是工商管理下的二級學科,有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?,隨著國際經(jīng)濟的全球化,旅游業(yè)更加繁榮,因此對旅游的管理要求也隨之提高,現(xiàn)在開設旅游管理專業(yè)的學校也很多,對專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生土要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

四:上海建橋?qū)W院簡介

上海建橋?qū)W院(Shanghai Jian Qiao University),簡稱建橋,位于上海市浦東新區(qū),坐落于東海之濱,美麗的滴水湖畔,是經(jīng)上海市人民政府批準成立、國家教育部備案的一所以本科教育為主,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線應用型人才的公益性全日制民辦普通高等學校,是教育部全國應用技術大學聯(lián)盟和教育部非營利性民辦高校聯(lián)盟成員單位。同時是上海第一家獲得國家自然科學基金項目依托單位、教育部人文社會科學項目、上海市哲學社會科學規(guī)劃課題的民辦高校。

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