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2024廣東藥科大學專業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-25 13:41

全國有很多高校,每所高校辦學情況都不一樣,一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因,廣東藥科大學的特色專業(yè)有哪些大家可以多關注。那么廣東藥科大學王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹廣東藥科大學的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

2024廣東藥科大學專業(yè)排行榜

一:廣東藥科大學王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)2個:藥學、藥物制劑

2024年廣東省級特色專業(yè)10個:藥學、藥物制劑、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中藥學、生物技術、護理學、信息管理與信息系統、中藥制藥、數字媒體技術

二:廣東藥科大學專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1.藥學

本專業(yè)為國家一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、省名牌專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)面向藥物研究開發(fā)機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校、醫(yī)院藥學部、藥品流通企業(yè)等單位,具備從事藥物研究、生產、檢驗、流通、使用領域所需基本知識、基本理論、基本技能的高級應用型藥學專門人才。本科,基本學制四年,實行彈性學制。符合條件者,授予理學學士學位。

2.藥物制劑

本專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,廣東省名牌專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)面向藥物研究開發(fā)機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校及藥品流通企業(yè)等單位,具備從事藥物制劑的設計研究、質量控制、技術改造和生產管理、營銷的高級應用型藥劑學專門人才。本科,基本學制四年,實行彈性學制。符合條件者,授予理學學士學位。

三:廣東藥科大學專業(yè)排行榜(廣東省級特色專業(yè))

1.藥學

本專業(yè)為國家一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、省名牌專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)面向藥物研究開發(fā)機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校、醫(yī)院藥學部、藥品流通企業(yè)等單位,具備從事藥物研究、生產、檢驗、流通、使用領域所需基本知識、基本理論、基本技能的高級應用型藥學專門人才。本科,基本學制四年,實行彈性學制。符合條件者,授予理學學士學位。

2.藥物制劑

本專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,廣東省名牌專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)面向藥物研究開發(fā)機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校及藥品流通企業(yè)等單位,具備從事藥物制劑的設計研究、質量控制、技術改造和生產管理、營銷的高級應用型藥劑學專門人才。本科,基本學制四年,實行彈性學制。符合條件者,授予理學學士學位。

3.預防醫(yī)學

國家級特色專業(yè)建設點、廣東省名牌專業(yè)、廣東省“雙萬計劃”一流專業(yè)建設點本專業(yè)培養(yǎng)面向疾病預防控制、職業(yè)病防治、健康教育與健康促進、衛(wèi)生監(jiān)督、食品與藥品監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生信息管理、社區(qū)衛(wèi)生服務、衛(wèi)生檢驗與檢疫、公共衛(wèi)生教學與科研等公共衛(wèi)生工作,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基礎理論、基本知識,掌握公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的基本技能,具備開展科學研究的基本能力,初步掌握專業(yè)外語,遵守公共衛(wèi)生職業(yè)價值觀和倫理原則的高素質應用型創(chuàng)新性人才。本科,基本學制五年。符合條件者,授予醫(yī)學學士學位。主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、人體寄生蟲學、診斷學、內科學、外科學、傳染病學、流行病學、衛(wèi)生統計學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學、衛(wèi)生化學。

4.臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。臨床”即“親臨病床”之意,它根據病人的臨床表現,從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人,對病人直接實施治療的科學。

培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

就業(yè)方向

隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

5.中藥學

中藥學是研究中藥的基本理論和臨床應用的學科,是中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎學科之一。內容包括中藥、中藥學的概念,中藥的起源和發(fā)展;中藥的產地與采集,藥材的概念,以及在保證藥效的前提下,如何發(fā)展道地藥材;中藥炮制的概念、目的與方法;中藥藥性的概念、中藥治病的機理,中藥配伍的目的、原則及藥物“七情”的概念、中藥配合應用規(guī)律;用藥禁忌的概念及主要內容;用藥劑量與用法,劑量與療效的關系,確定劑量的依據及中藥煎服法等內容。

培養(yǎng)目標

中藥學專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識,受到系統的中藥學專業(yè)的基本訓練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機構、制藥及藥品經營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗、質量控制、生產管理、藥品營銷等方面的工作。

6.生物技術

生物技術(biotechnology),是指人們以現代生命科學為基礎,結合其他基礎科學的科學原理,采用先進的科學技術手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工,以提供產品來為社會服務的技術。它主要包括發(fā)酵技術和現代生物技術。因此,生物技術是一門新興的,綜合性的學科。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

就業(yè)方向

現在生物技術專業(yè)的需求人才主要體現在尖端,因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難,但是對于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司,其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等。該專業(yè)適合公務員及升學考研。

7.護理學

護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。護理學是一門技能極其強的學科,要求實踐,動手能力也要好。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才;另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

8.信息管理與信息系統

信息管理與信息系統(Information Management and Information System,簡稱IMIS)是集信息技術與管理科學于一體、實踐性和創(chuàng)新性很強的交叉學科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施、管理和評價的復合型人才。其簡稱信息管理學或管理信息學,屬于管理科學與工程范疇。

培養(yǎng)目標

學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

黨政軍機關以及各種企事業(yè)單位和金融機構的信息中心、網絡管理中心;計算機網絡企業(yè)、軟件企業(yè);各類信息資源開發(fā)及咨詢機構;相關高等專業(yè)教育和科研單位;國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術開發(fā)、保密組織管理等工作。該專業(yè)適合公務員。

9.中藥制藥

中藥制藥是中藥學專業(yè)下面的一個二級學科,是在學習現代中醫(yī)藥基本理論的基礎上,研究中藥制劑各個環(huán)節(jié)的一個學科。屬于理科專業(yè)。如果是中藥制藥工程的話,則屬于工科中藥。

培養(yǎng)目標

學生主要學習中藥制藥基本理論、基本知識和中藥制藥生產、檢測技能、掌握一定的現代自然科學方面的知識,接受中藥制藥技能的基本訓練,具備常用中藥制劑生產制備的職業(yè)能力以及分析、解決生產中出現問題的能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在中藥經營企業(yè)、醫(yī)院中藥房、中藥飲片加工企業(yè)和中藥養(yǎng)護等相關部門,中藥生產企業(yè)、醫(yī)院、藥檢部門的中藥檢驗及其它與中藥有關的單位部門,從事中藥材栽培、中藥商品購銷和管理、中藥加工炮制、中藥養(yǎng)護、中藥檢測、制劑生產、調劑、質量監(jiān)管等工作。

10.數字媒體技術

數字媒體技術是一種開放式的平臺,主要包含場景設計、角色形象設計、游戲程序設計、多媒體后期處理、人機交互技術,是主要針對游戲開發(fā)、網站美工和創(chuàng)意設計類工作設計的專業(yè)。數字媒體技術是通過現代計算和通信手段,綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息,使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術。

培養(yǎng)目標

具備良好的數字媒體技術和藝術基礎,能夠進行數字媒體作品的設計,熟練掌握數字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數字媒體軟件系統開發(fā)能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞,又有堅實的技術支持。

就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數字媒體軟件開發(fā)和產品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網絡、教學多媒體信息系統的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。該專業(yè)適合升學考研。

四:廣東藥科大學簡介

廣東藥科大學創(chuàng)辦于1958年,是全國三所藥科大學之一,華南地區(qū)最早開辦藥學系列專業(yè)的高等學府。建校以來,學校秉承藥學中西、醫(yī)道濟世校訓,經60年砥礪奮進,現已發(fā)展成為以藥為主,藥醫(yī)結合,藥工融合,多學科協調發(fā)展獨具特色的藥科大學。學校規(guī)模宏大條件完備。擁有廣州(大學城、赤崗、寶崗)、中山和云浮三大校區(qū)五個校園,共占地近5300畝,建筑總面積764337平方米;校本部位于鐘靈毓秀、學府林立的廣州大學城。設有19個學院(部)、2家直屬附屬三級甲等醫(yī)院。現有全日制在校本科生、研究生和留學生2.2萬余人。

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