一、2023年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本省）

2023年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在江蘇各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
河南	本科二批	文科	普通類	506	55694
河南	本科二批	理科	普通類	469	206385
江西	本科二批	文科	普通類	500	32367
江西	本科二批	理科	普通類	468	103987
貴州	本科二批	文科	普通類	491	33607
貴州	本科二批	理科	普通類	391	114194
四川	本科二批	文科	普通類	487	50440
四川	本科二批	理科	普通類	453	165628
云南	本科二批及預(yù)科	文科	普通類	487	32527
云南	本科二批及預(yù)科	理科	普通類	421	90796
安徽	本科二批	文科	普通類	470	36881
安徽	本科二批	理科	普通類	456	131417
廣西	本科二批	文科	普通類	453	42044
廣西	本科二批	理科	普通類	382	119645
甘肅	本科二批K段	文科	普通類	440	19903
甘肅	本科二批K段	理科	普通類	370	66290
山西	本科二批C段	文科	普通類	408	--
山西	本科二批C段	理科	普通類	385	--
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	387	14528
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	353	58763
新疆	本科二批	文科	普通類	374	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
浙江	平行錄取一段		普通類	524	135835
山東	普通類一段		普通類	476	224889
上海	本科批	（01）	普通類	432	35697
上海	本科批	（02）	普通類	424	37331

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
廣東	本科批	歷史類	（201）	普通類	490	46440
廣東	本科批	物理類	（202）	普通類	490	157326
廣東	本科批	物理類	（203）	普通類	488	159249
江蘇	本科批	歷史類	（01）	普通類	487	47263
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	479	147716
江蘇	本科批	物理類	（02）	普通類	478	148669
湖北	本科批	物理類	(02)	普通類	482	91235
湖北	本科批	歷史類	(01)	普通類	473	29629
河北	本科批	歷史類		普通類	481	38268
河北	本科批	物理類		普通類	467	143839
福建	本科批	歷史類	2804（L999）	普通類	475	18610
福建	本科批	物理類	2804（W999）	普通類	464	78571
遼寧	本科批	歷史類		普通類	456	19318
遼寧	本科批	物理類		普通類	429	77425

三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是什么檔次

四、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的師資力量

學(xué)校堅持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱，1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人，充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作，現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作?，F(xiàn)有江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人，江蘇省“雙創(chuàng)計劃-雙創(chuàng)博士”1人，江蘇省汽車工程學(xué)會首席專家1人，揚(yáng)州市“綠揚(yáng)金鳳計劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，泰州市“雙創(chuàng)”人才1人；入選張家港“港城英才計劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎及以上，其中一等獎2人；有9位教師榮獲校級講課比賽二等獎及以上，其中一等獎3人。 學(xué)校堅持以服務(wù)社會為導(dǎo)向，逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月，張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議，共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，張家港市人民政府計劃3年為研究院投入3000萬元專項經(jīng)費；2013年，學(xué)校與江蘇永鋼集團(tuán)有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，設(shè)立400萬“永鋼獎學(xué)金”。截至目前，學(xué)校已與張家港共建省級研究生工作站16家，各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家，與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會簽署全面合作協(xié)議。 學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)大路，廣泛開展國際交流與合作，先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個國家的多所高校建立了友好合作關(guān)系，并與美國底特律大學(xué)、 倫敦商業(yè)研究學(xué)院、法蘭西商學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了合作項目。 學(xué)校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念，堅持打造“先進(jìn)思想引領(lǐng)青年，高雅文化塑造青年，多元領(lǐng)域培養(yǎng)青年，優(yōu)質(zhì)平臺服務(wù)青年”的校園文化品牌活動，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。勵志教育、助學(xué)幫扶、獎學(xué)基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵政策為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)形成了有力的支撐，高水平校園文化及科技活動為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)以及各類省級以上學(xué)科競賽等活動中屢屢獲獎。