湘潭大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?小編整理了相關(guān)的專業(yè)表格，由于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，以下僅供大家參考。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（中外合作辦學(xué)）

湘潭大學(xué)與西班牙萊昂大學(xué)合作舉辦的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目，于2012年獲國家教育部批準(zhǔn)，自2013年開始在湖南省內(nèi)招生。2022年，將面向湖南省、河南省、湖北省、山東省、浙江省和四川省招生。

辦學(xué)模式：“4+0”或“2+2”

項(xiàng)目旨在培養(yǎng)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的國際化、應(yīng)用型和復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才，讓懂專業(yè)、懂技術(shù)、會(huì)外語的“三通”人才服務(wù)于推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展的國家戰(zhàn)略。

 在往后該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以根據(jù)其學(xué)習(xí)和家庭等各方面的實(shí)際情況和留學(xué)意愿，自主選擇學(xué)習(xí)模式（4+0或2+2），兩種學(xué)習(xí)模式均采用由中外合作大學(xué)共同研究制定的培養(yǎng)計(jì)劃。

參加“2+2”培養(yǎng)模式的學(xué)生采用中方教師雙語教學(xué)（前兩年）和外方教師在國外獨(dú)立授課（后兩年）相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。完成學(xué)習(xí)后，可同時(shí)獲得湘潭大學(xué)和萊昂大學(xué)所頒發(fā)的本科文憑，萊昂大學(xué)的文憑回國后可于國家留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證。西班牙語達(dá)到ACLES B2水平即有資格前往萊昂大學(xué)進(jìn)入機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)；未達(dá)到語言要求者，可先進(jìn)入萊昂大學(xué)的語言中心學(xué)習(xí)，通過語言考試后即可進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。推薦畢業(yè)后立志于在國外繼續(xù)深造發(fā)展，且學(xué)習(xí)能力和自我管理能力較強(qiáng)的同學(xué)選擇。

參加“4+0” 培養(yǎng)模式的學(xué)生四年均在湘潭大學(xué)學(xué)習(xí)，采用由中外合作大學(xué)共同研究制定的培養(yǎng)計(jì)劃，開設(shè)與國際前沿接軌的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源（其中1/3以上的課程由合作學(xué)校派資深教授前來湘潭大學(xué)講授），采用外方教師來校授課與中方教師雙語教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。完成學(xué)習(xí)后，可獲得湘潭大學(xué)所頒發(fā)的本科文憑。推薦畢業(yè)后立志于在國內(nèi)發(fā)展的同學(xué)選擇。

文憑頒發(fā)：對(duì)于參加“2+2”項(xiàng)目的學(xué)生，如果在國外學(xué)習(xí)兩年后完成教學(xué)計(jì)劃，將頒發(fā)湘潭大學(xué)本科文憑和授予湘潭大學(xué)學(xué)士學(xué)位，同時(shí)授予國外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。對(duì)于參加“4+0”項(xiàng)目的學(xué)生，如果在湘潭大學(xué)學(xué)習(xí)四年后完成教學(xué)計(jì)劃，將頒發(fā)湘潭大學(xué)本科文憑和授予湘潭大學(xué)學(xué)士學(xué)位，同時(shí)授予國外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。