一個好學(xué)校的衡量標準，不能用公辦還是民辦來衡量，學(xué)校的實力才是好的標準,不過很多學(xué)生和家長還是想了解學(xué)校是公辦還是民辦，下面是邦博爾小編給大家整理的“江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)是民辦還是公辦學(xué)校”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。

一、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦？

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)是省屬公辦本科學(xué)校，目前已經(jīng)通過了公示期。

這所學(xué)校將以農(nóng)牧科技和師范教育為核心，構(gòu)建農(nóng)牧、師范等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，立足江蘇面向全國，建成全國領(lǐng)先的高水平應(yīng)用型本科職業(yè)教育高校，為地方基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

二、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)的實力如何？

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)將匯集江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院與南京師范大學(xué)泰州學(xué)院師資力量與辦學(xué)資源，辦學(xué)條件將優(yōu)于前兩所學(xué)校，辦學(xué)實力也將得到一定程度的提升，能滿足學(xué)生的求學(xué)需要。

分析江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)的實力，我們可以將江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院與南京師范大學(xué)泰州學(xué)院師資力量與特色學(xué)科綜合在一起進行考察。

1、師資力量

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教授61人，正高職稱教師數(shù)量在全國農(nóng)業(yè)高職院校名列茅，另外，校內(nèi)有國家教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎1人，省水禽產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家1人和崗位科學(xué)家1人、省有突出貢獻的中青年專家3人、省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象9人，省“333高層次人才”第二層次1名、第三層次22人等等優(yōu)秀的師資力量。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院不僅堅持自主培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，還主動邀請中科院院士、“長江學(xué)者”進校園，為學(xué)校師生講學(xué)，聘請社會知名人士、企業(yè)行業(yè)專家和高管擔任特聘教授和兼職教授，對學(xué)院教育教學(xué)工作進行全面指導(dǎo)。

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)將繼續(xù)整合這兩所大學(xué)的師資力量，整合校內(nèi)與校外優(yōu)秀師資力量，繼續(xù)幫助學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、學(xué)科實力

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院牽頭制訂了國家高等職業(yè)學(xué)校養(yǎng)殖類專業(yè)教學(xué)標準，畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)等10個專業(yè)領(lǐng)先全國，建有4個國家示范性（骨干）高職院校央財支持建設(shè)專業(yè)，2個國家提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)，4個江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)群，江蘇省品牌專業(yè)4個等等，它是東南沿海地區(qū)乃至我國南方14個?。ㄊ?、自治區(qū)）唯一以培養(yǎng)農(nóng)牧類技術(shù)技能人才為主的高職院校。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的小學(xué)教育、生物技術(shù)兩個專業(yè)被確定為江蘇省一流本科專業(yè)；工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、行政管理等專業(yè)被評為江蘇省獨立學(xué)院星級專業(yè)。

這兩所大學(xué)的學(xué)科實力是江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，未來江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)的學(xué)科實力將會繼續(xù)提升。可以預(yù)測，未來江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)的農(nóng)牧類專業(yè)與師范類專業(yè)實力相對較強。

雖然江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)與當前的重點大學(xué)相比存在較大的差距，但這所學(xué)校也具有較大的發(fā)展?jié)摿?，無論從師資力量還是學(xué)科實力來看，它都能滿足學(xué)生的求學(xué)需要。

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