現(xiàn)如今，想要選擇一所好的適合孩子的國際學校，并不是一件很容易的事情，家長們在考察一所學校的相關(guān)情況時，需要注意到的方面還是非常多的的，其中就包括關(guān)于課程的設(shè)置，這也是不少選擇國際學校的家長們詢問的最多的問題，那么濰坊高新國際學校小學部作為一所教學優(yōu)質(zhì)的國際學校，近幾年也吸引了不少家長的目光。下面，小編就將為大家具體介紹濰坊高新國際學校小學部的課程體系。

濰坊高新國際學校小學部課程體系

小學：品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學、信息技術(shù)、綜合實踐活動。

初中：思想品德、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動。

國際課程：國際文化研究、國際禮儀、英美國家課程、港臺經(jīng)典文化課程。

地方課程：傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、安全教育、生命教育等。

校本課程：心理健康教育，人生規(guī)劃教育，演講與口才，世界自然、歷史、文化、建筑等課程。

濰坊高新國際學校小學部學校目標

1.總體目標：

堅持“三個面向”的教育思想，占領(lǐng)時代教育的制高點。

發(fā)揚民主——建立以法治校、民主管理、開放辦學、思想引領(lǐng)的學校運行機制;

追求卓越——打造崇尚科學、敬業(yè)愛生、主動發(fā)展、勇于擔當?shù)墓歉山處焾F隊;

以人為本——構(gòu)建快樂健體、實踐驅(qū)動、誘思探究、德行并舉的學生發(fā)展模式;

培植沃土——建設(shè)理念超前、設(shè)施先進、環(huán)境高雅、師生和睦的學生成長環(huán)境。

2.辦學目標：

堅守為國育才的追求，開放時代教育的視野，確立省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流的目標，本著一年打基礎(chǔ)、兩年大發(fā)展、三年創(chuàng)名校、四年建集團的發(fā)展思路，把學校建成高起點、高品位、國際化、集團化的全國名校。

3.培養(yǎng)目標：

一是貫徹我國教育方針，培養(yǎng)具有國際視野、民族情懷、身心健康、個性多元的中國人。

二是適應全球化需要，培養(yǎng)參與國際交流與合作的高素質(zhì)人才。

三是兼顧外籍孩子，培養(yǎng)具有中國情結(jié)、多元文化背景、中西合璧的復合型人才。

在堅持學校辦學目標的前提下，我們將立足現(xiàn)實，著眼未來，努力實現(xiàn)學校十大特色，即：全真式、仿真式雙語教學特色;小班額“雙主體”特色;課程設(shè)置國際化特色;學生個性多元培養(yǎng)特色;教師隊伍特色;學校管理特色;硬件配備特色;學生出口特色;高端教育圖書資源特色;一流教育專家指導辦學特色。在這些特色里面，需要著重提出的是，我們進行開放式辦學，與北京十一學校、清華大學附小、上海中博專修學院、北京二十一世紀學校、臺灣磐石中學等國內(nèi)久負盛名的高端學校聯(lián)合辦學，引進先進的教育管理，保證學生接受國內(nèi)外一流的教育;同時，與美國康州區(qū)中心學校、英國老殿堂學校、英國圣保羅學校、日本山口縣立下關(guān)學校、韓國安陽初等學校、新加坡菜措港小學、新加坡宏文學校、香港培道中學建立友好協(xié)作關(guān)系，互派師生進行常態(tài)化交流;每學年給孩子提供3-4周到國(境)外交流的機會。

在選擇要去一所國際學校就讀之前，家長和孩子都需要先對其進行詳細的了解，判斷課程體系是否適合自己的孩子。有時間的家長可以預約參加學校開放日活動，到學校進行實地考察，對學校的師資教學、辦學理念硬件設(shè)施、等等進行更細致的了解。以上就是小編收集整理到的關(guān)于濰坊高新國際學校小學部的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。