每位家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)的期待都是希望盡如人意，想在自己的能力范圍給孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境?，F(xiàn)在新時(shí)代關(guān)于學(xué)習(xí)選擇的機(jī)會(huì)有很多，所以家長(zhǎng)自然期待給孩子更好的選擇，這時(shí)候選擇一所好的學(xué)校，就顯得特別重要了，學(xué)校的還是要從綜合辦學(xué)實(shí)力方面去考慮。

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)立于2006年10月，是美國(guó)昂納柔學(xué)校在中國(guó)創(chuàng)設(shè)的第一所學(xué)校。目前學(xué)生近400人，除了英特爾員工子女外，亦招收所有在中國(guó)的外籍學(xué)齡孩子，從幼兒園到高中均可入讀。第一屆12年級(jí)高中生于2011年6月畢業(yè)，有多人被美國(guó)著名大學(xué)錄取前往深造。學(xué)校校長(zhǎng)老師共46人，均聘自美國(guó)，教學(xué)生動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、互動(dòng)黑板、開(kāi)放式圖書(shū)館以及具有室內(nèi)溫水游泳池、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)的新型體育館。

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校初中部培養(yǎng)目標(biāo)

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校為學(xué)生提供具有挑戰(zhàn)性的、協(xié)作和響應(yīng)學(xué)習(xí)者參與智力開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)和健康塑造的美國(guó)教育課程。致力于培養(yǎng)達(dá)到個(gè)人卓越并在將來(lái)成為有助于國(guó)際社會(huì)的人才。大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校提供連接國(guó)際社會(huì)和中國(guó)本土的教育經(jīng)歷。學(xué)校資源充足保證了一個(gè)有吸引力的和較新的教育設(shè)施。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境注重學(xué)術(shù)培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，為學(xué)生合作提供了機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)學(xué)生欣賞不同的觀(guān)點(diǎn)，尊重對(duì)方獨(dú)特。學(xué)校旨在擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生更好地了解世界文化和國(guó)籍。

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)特色

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校小學(xué)課程將致力于培育能對(duì)風(fēng)險(xiǎn)采取必要的全面發(fā)展的孩子。學(xué)校意識(shí)到當(dāng)學(xué)生能夠體驗(yàn)成功并形成對(duì)事物發(fā)展的理解，當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)和使用信息能夠連接整個(gè)課程并組織學(xué)生學(xué)習(xí)新概念時(shí)，學(xué)生會(huì)形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校認(rèn)識(shí)到學(xué)生有他們自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，因而課程結(jié)構(gòu)設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)在于通過(guò)課堂評(píng)估策略和及時(shí)反饋來(lái)滿(mǎn)足所有學(xué)生的需要。

大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)立于2006年10月，是美國(guó)昂納柔學(xué)校在中國(guó)創(chuàng)設(shè)的第一所學(xué)校。目前學(xué)生近400人，除了英特爾員工子女外，亦招收所有在中國(guó)的外籍學(xué)齡孩子，從幼兒園到高中均可入讀。對(duì)學(xué)校的信息已經(jīng)有了大概的了解，如果你也是符合學(xué)校招生要求的同學(xué)就抓緊時(shí)間報(bào)名吧。