為什么現(xiàn)如今越來越多的家長開始選擇國際學校?隨著教育水平的不斷發(fā)展，許多家長的教育觀念也悄然發(fā)生著變化，希望孩子將來能夠走出去到外面的世界開拓眼界，然而普通公立學校，對于有出國打算的孩子來說缺少國外的教育氛圍和課程體系，選擇國際學校就是為了孩子能打下出國前的基礎(chǔ)。接下來，小編就將為大家介紹成都霍森斯小學的課程體系。

成都霍森斯小學課程體系

學校通過創(chuàng)新型的靈動校園空間、復(fù)合型的卓越教師團隊、前瞻型的課程體系、多樣型的國際交流平臺為區(qū)域基礎(chǔ)教育國際化深度發(fā)展助力，致力于辦一所學生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會向往的高品質(zhì)現(xiàn)代化學校。學校結(jié)合丹麥教育提倡的多元發(fā)展的特點，利用學校的建筑形態(tài)，開辟了符合兒童身心發(fā)展的“兒童角”“歡樂窩”“童話劇場”“童悅書館”等個性空間，結(jié)合城市發(fā)展、區(qū)域特色和育人方向，積極推動“公園城市課程”空間課程”“兒童戲劇課程”“樂高課程”的研發(fā)與實踐，在課程設(shè)置，空間設(shè)計，評價體系，學生活動、校園文化創(chuàng)設(shè)等方面踐行國際理解教育。

成都霍森斯小學師資力量

霍森斯小學副校長曾霞是從蒙彼利埃小學調(diào)來的學校的老師都是通過優(yōu)秀人才選拔、區(qū)內(nèi)流動和教師公招組成的團隊。丹麥VA大學教育與社會科學學院將會與成都霍森斯小學簽署合作協(xié)議，幫助學校培訓老師以及做課件設(shè)計。

成都霍森斯小學教學設(shè)施

地上五層，地下一層，辦學規(guī)模36個班，設(shè)有室外運動場、室內(nèi)體育館、2層學生餐廳、美術(shù)室、童話劇場、舞美室、科學實驗室、樂高教室、學術(shù)報告廳、開放式圖書館等:占地面積27畝，建筑面積23萬平方米，2013年8月，成都市與霍森斯市在丹麥正式簽署建立友好城市關(guān)系協(xié)議書。2015年10月，高新區(qū)與霍森斯市簽署共建“成都霍森斯小學”合作備忘錄，明確雙方在學校設(shè)計、教師培訓、友好學校締結(jié)等方面開展合作建一所高起點、高品質(zhì)、現(xiàn)代化的公辦小學。2018年9月，成都霍森斯小學正式投入使用。2018年，霍森斯小學投入使用，新入學僅3個班。2019年新入學4個班，2020年新入學5個班，2021年新入學6個班，每班45-47個人。今年霍森斯小學登記人數(shù)為215人，預(yù)估5個班。

以上就是成都霍森斯小學的課程體系基本情況，希望可以幫助到各位家長同學。選擇課程體系很重要的一點就是，在選擇課程體系之前，一定要和孩子確定好目標留學國家，在進行對口的課程體系，這直接關(guān)系到了之后要到哪個國家去留學。選擇課程體系時很關(guān)鍵的。