南昌鐵路學(xué)校讀什么專業(yè)好?對(duì)于畢業(yè)生選擇未來(lái)專業(yè)的方法，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，首先是選擇專業(yè)的態(tài)度，是需要謹(jǐn)慎考慮選擇的，根據(jù)自身?xiàng)l件以及社會(huì)需求選擇，選擇之后是需要積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)的，這個(gè)專業(yè)以后好不好就業(yè)、教學(xué)內(nèi)容是否實(shí)用、學(xué)校是否有就業(yè)指導(dǎo)和分配，這都是大家在選擇學(xué)校時(shí)必須要慎重考慮的問(wèn)題，因?yàn)檫@關(guān)系到大家未來(lái)的工作前途。

鐵道供電技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有電氣化鐵道運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識(shí)和綜合能力，能承擔(dān)電氣化鐵路(含地鐵及輕軌)的接觸網(wǎng)運(yùn)用和檢修、牽引變電所維護(hù)和檢修、供電系統(tǒng)技術(shù)管理和供電系統(tǒng)行政管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。專業(yè)主要面向鐵路、城市地鐵、輕軌、電力等企事業(yè)單位，畢業(yè)生可從事接觸網(wǎng)運(yùn)用和檢修、牽引變電所維護(hù)和檢修、供電系統(tǒng)技術(shù)管理、供電系統(tǒng)行政管理等崗位工作。

鐵道供電技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

鐵道供電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工程素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的、掌握牽引供電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修和維護(hù)等方面的技能，具備變電設(shè)備檢修、變電所值班、接觸網(wǎng)運(yùn)營(yíng)檢修和電力調(diào)度系統(tǒng)操作和維護(hù)等主要技術(shù)工種必需的專業(yè)知識(shí)，既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

鐵道供電技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運(yùn)行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營(yíng)業(yè)管理等方面的專業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐訓(xùn)練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營(yíng)業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

課程設(shè)置

工程力學(xué)、電工技術(shù)、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、牽引變電技術(shù)、電機(jī)與變壓器、PLC應(yīng)用技術(shù)、接觸網(wǎng)技術(shù)、電力變電施工、鐵路施工管理、高電壓技術(shù)、電氣化鐵路施工概預(yù)算等。

就業(yè)方向

電氣化鐵道及城市軌道交通(城市輕軌、城市地鐵)相關(guān)單位，從事生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、施工、維護(hù)管理等工作;或是參加全省專接本選拔考試，考取電氣工程及其自動(dòng)化等本科專業(yè)。

適應(yīng)崗位

電氣化鐵道接觸網(wǎng)的施工、運(yùn)行及維護(hù)管理工作;牽引變電所的值班、運(yùn)行及管理工作;電力調(diào)度系統(tǒng)的操作、維護(hù)及管理工作;電氣化鐵道系統(tǒng)電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修試驗(yàn)和維護(hù)工作。

鐵道供電技術(shù)專業(yè)是個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)，就業(yè)前景也是比較好的。對(duì)于專業(yè)的選擇，我們不能只盯著專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)待遇薪資的問(wèn)題，在學(xué)校學(xué)習(xí)是階段性的任務(wù)，而工作它是永久性的任務(wù)，所以說(shuō)不要覺(jué)得畢業(yè)了，有一個(gè)待遇不錯(cuò)的工作就很好，而是要思考這個(gè)行業(yè)和自己事業(yè)的持續(xù)性，有很多專業(yè)只是當(dāng)時(shí)很好，但后續(xù)發(fā)展并不是很好，所以同學(xué)們選擇專業(yè)還是要了解清楚了再做決定。