其實(shí)學(xué)生想要選擇一所學(xué)校進(jìn)行就讀，不僅僅只是為了學(xué)習(xí)到學(xué)校中的專業(yè)知識(shí)，更是為了自己可以在學(xué)校中畢業(yè)以后有前途的就業(yè)崗位。那么南寧讀什么鐵路學(xué)校有前途?其實(shí)學(xué)生不知道選擇那所鐵路學(xué)校有前途，那學(xué)生就可以提前去了解有關(guān)于鐵路學(xué)校方面的信息，根據(jù)自己在鐵路學(xué)校所了解到的信息，以及鐵路學(xué)校的發(fā)展情況來(lái)進(jìn)行選擇。

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢(shì)

建有中央財(cái)政支持的建筑類實(shí)訓(xùn)基地、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)基地;自治區(qū)財(cái)政支持的汽車(chē)應(yīng)用與維修、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)中心、模具操作實(shí)訓(xùn)中心、建筑裝飾實(shí)訓(xùn)基地、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、幼兒教育綜合技能實(shí)訓(xùn)中心;華夏基金支持的物流實(shí)訓(xùn)中心，以及實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良、設(shè)備先進(jìn)的電工電子、硅酸鹽、商務(wù)類、酒店服務(wù)管理類、烹飪技能類、美容美發(fā)類等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)240個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地208個(gè)。學(xué)校還是自治區(qū)貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)家建材特有工種技能鑒定站、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)培訓(xùn)工作站、信息產(chǎn)業(yè)部電子計(jì)算機(jī)行業(yè)技能鑒定站等十個(gè)實(shí)訓(xùn)考證基地。

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車(chē)安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車(chē)組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作，行車(chē)調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

想要有一個(gè)好的前途，是每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)之后都想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，畢竟這不僅僅是為了學(xué)生自己的工作崗位，更是為自己以后的將來(lái)，但是學(xué)生也需要知道想要有前途，那么學(xué)生就得自己在學(xué)校中好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及學(xué)校的有關(guān)技能等信息。