選擇學(xué)校、專業(yè)之前，大家需要篩選出適合自己報(bào)名的學(xué)校，然后再結(jié)合自身的情況選擇合適的學(xué)校與專業(yè)。鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。

鄭州廣志職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

1.招生對(duì)象：省內(nèi)外應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生。

2.報(bào)名條件：遵紀(jì)守法，思想品行好,身心健康,無(wú)傳染病或器質(zhì)性疾病。

3.報(bào)名條件：學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。

鄭州廣志職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校存在問題

辦學(xué)過程中存在的主要問題有：

(1)學(xué)校辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。

(2)師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

18年度學(xué)校將進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施上級(jí)傳達(dá)各項(xiàng)政策精神開展特色專業(yè)建設(shè)，提升特色專業(yè)培訓(xùn)能力，進(jìn)一步把職業(yè)教育工作做的更加扎實(shí)，我校將秉承為職業(yè)教育奮斗一生的思想，結(jié)合社會(huì)發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取的工作精神，努力把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，為滎陽(yáng)市的職業(yè)教育工作添磚加瓦。

鄭州廣志職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

教師隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校按照上級(jí)要求，所聘用副校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)均為參加過任職資格培訓(xùn)人員，并持有校長(zhǎng)任職資格證書。教師持有教師資格證(或中級(jí)以上職業(yè)資格證書)，現(xiàn)有專職教師25名，本科以上學(xué)歷19人，占教師總數(shù)79%，期中雙師型教師18人，占專職教師人數(shù)的72%。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備方面，有計(jì)算機(jī)300余臺(tái)，較上年度增加70臺(tái);數(shù)控車床2臺(tái);普車2臺(tái);電氣焊4臺(tái);鋼琴13架;教學(xué)電梯1架、教學(xué)用電梯模型1臺(tái);2017年度新增無(wú)人機(jī)大小共計(jì)10余架、無(wú)人機(jī)模擬器20余個(gè);訓(xùn)練、考試用汽車160余輛，較上年度增加60余輛;各項(xiàng)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備一應(yīng)俱全，可以滿足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求。

編者總結(jié)

其實(shí)被學(xué)校錄取也不意味著萬(wàn)事大吉，我們還要繼續(xù)關(guān)注學(xué)校方面的信息，做到心中有數(shù)，胸有成竹，這樣我們才可以精神飽滿的迎接我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，為我們未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活開上一個(gè)好頭。