選學校也不是選它的好與壞，而是看自己適不適合這個學校，同學們可以根據(jù)自己的實際情況來選擇一所適合自己的學?！，F(xiàn)在越來越多的學生想要進入航空服務行業(yè)工作，因為大家覺得這類工作可以得到更好的發(fā)展，那么學習航空服務專業(yè)就要選擇一所學校就讀，相信大家普遍會選擇公辦的大專學校。

湖北設有航空服務類專業(yè)的公辦大專學校

武漢職業(yè)技術學院是教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，已有45余年的辦學歷史。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地，實現(xiàn)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化辦學。

學校整體辦學條件、辦學實力、辦學水平位居高職院校前列，是國家示范性高職院校，榮膺全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，獲得2017年高等職業(yè)院校“服務貢獻50強”、“國際影響力50強”、“教學資源50強”和“實習管理50強”，成為全國高職教育的著名品牌。

學校畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，有著“好就業(yè)、就好業(yè)”的良好口碑，形成了“出口暢、進口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。

武漢職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)辦學優(yōu)勢

空中乘務專業(yè)是湖北省示范專業(yè)，與北京廣慧金通教育科技有限公司校企合作，聯(lián)合培養(yǎng)。擁有國內(nèi)一流的實訓條件，建有國內(nèi)最先進的模擬客艙設備、乘務員CBT軟件培訓系統(tǒng)、語言自主學習中心、體能訓練中心、形體訓練中心、形象設計室、飛機模型陳列室、急救室及航空博物館等實訓場所。

空中乘務專業(yè)擁有一支年齡層次合理、教學經(jīng)驗豐富的雙師結(jié)構(gòu)教學團隊，其中專職教師全部具備國際航聯(lián)(IATA)教員資格證書，行業(yè)教師均來自國內(nèi)各大航空企業(yè)，具有豐富的空乘與地勤的服務和管理經(jīng)驗，承擔專業(yè)實操教學。教師團隊敬業(yè)精神強，職業(yè)素質(zhì)高，具有強烈的責任心與使命感。

為適應民航發(fā)展需要，推進空中乘務專業(yè)人才培養(yǎng)國際化，符合國內(nèi)外航空公司人才招聘要求，切實提高學生國際化就業(yè)能力，學校與美國加州波莫那州立理工大學開展航空服務交換生項目，符合條件的學生通過赴美學習項目可拓展文化視野，加強英語應用能力，提高國際化就業(yè)水平，達到“未畢業(yè)，先預定”的就業(yè)目標。

武漢職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)就業(yè)概況

空中乘務專業(yè)自2004年開辦至今，已經(jīng)有十五屆畢業(yè)生達兩千多人。畢業(yè)生就業(yè)領域主要是：民航相關企業(yè)、國家機關、銀行、郵輪、高鐵、中職等企事業(yè)單位，學生就業(yè)率達到99%。

從事民航服務的畢業(yè)生主要分布于國航、南航、東航、海南航空、廈門航空、四川航空、山東航空、成都航空、吉祥航空、九元航空、深圳航空、奧凱航空、江西航空、青島航空、大韓航空、韓亞航空等國內(nèi)外40余家航空公司的空中乘務員、空中安全員崗位，以及國內(nèi)各大機場安檢員、貴賓廳工作人員等相關崗位。

此外，我?？罩谐藙諏I(yè)辦學特色鮮明，學生綜合素質(zhì)高，歷屆畢業(yè)生在各行各業(yè)中競爭力強，業(yè)績突出，深受各大航空公司和其他用人單位的好評。各大用人單位爭先前來招聘，目前已與廈門航空公司等多家航空公司簽訂了《訂單定向培養(yǎng)協(xié)議》，為學生們搭建了入學即預定上崗的就業(yè)“直通車”。

航空涉及到的領域非常廣泛，而且無論是目前還是將來，都會給我們非常多的就業(yè)機會。不管是什么類型的學校，其實先選擇航空服務專業(yè)的是非常不錯的，找學校要考慮到各方面的因素，因為每個人心中的想法不一樣，找學校的需求也不一樣，每個人只需要根據(jù)自己的需求和選擇標準來選擇適合自己的學校。