衛(wèi)校一直都是存在的，只是說隨著社會的進步，中專學歷已經很少被用人單位重用，所以學生能夠選擇更高學歷學校就不要選擇中專類型的衛(wèi)校，現(xiàn)在你讀書可能發(fā)現(xiàn)不了和其他人的差距，但學習的思維是慢慢形成的，在衛(wèi)校里的很多學生是沒有遠大目標的，長時間對學習的懈怠只會讓你越來越沒有競爭力。那么，接下來給大家介紹下江蘇的衛(wèi)校。

鎮(zhèn)江高專衛(wèi)生護理學院專業(yè)規(guī)劃

建校以來，專業(yè)幾經調整，形成以普通中專護理為主干，涉外英語護理、康復護理為雛形且具有方向性的分支護理專業(yè)為補充的格局，護理特色鮮明。學校全日制在校生 1380 余人，普通護理專業(yè)為省級“示范專業(yè)”，現(xiàn)為省內僅有的一所面向全省招生的全日制中專護士學校。已為社會培養(yǎng)了6300 多名合格的衛(wèi)生類中專畢業(yè)生。

成人繼續(xù)教育方面：與南京醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院、江蘇建康職業(yè)學院(職工醫(yī)科大學)、蘇州大學成人教育學院、東南大學醫(yī)學院等高校聯(lián)合辦學，開辦成人教育大專、本科、研究生課程班等。開設護理學(專科、專升本、專本連讀)、臨床醫(yī)學(?？?、專升本)、預防醫(yī)學(專升本)三個專業(yè)，注冊學員 2200 余人，畢業(yè)學員 6400 余人，培訓學員累計 7000 余人次。學校已成為鎮(zhèn)江市衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)培訓中心，在職繼續(xù)教育考試考核中心和鎮(zhèn)江市中等衛(wèi)技人才培訓基地。

教學目標

學校始終以培養(yǎng)實用型、技能型人才為目標，積極推進課程改革及相應的教學模式、教學方法、教學手段改革，重視學生素質教育，理論教學與實踐教學有機融合，實踐性課程教學時數(shù)占 50% 以上，實踐教學環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排、協(xié)調銜接，不斷提高學生臨床動手能力和操作水平，畢業(yè)生質量逐年提高，受到用人單位的廣泛好評。自 2006 年起，面向全省招生并首招男護生，招生與就業(yè)形勢連年看好，生源質量不斷攀升，連續(xù)保持職業(yè)教育“進口旺，出口暢”的良好勢頭。每年第一志愿填報鎮(zhèn)江衛(wèi)校生源數(shù)均在計劃數(shù)的數(shù)倍以上，在不包分配、自主擇業(yè)的情況下，已連續(xù)多年保持當年就業(yè)率在 98% 以上的目標。

鎮(zhèn)江高專衛(wèi)生護理學院護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

為我國的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應用型中級護理人才。通過學校學習，學生應具有：運用護理程序，實施整體護理的能力;規(guī)范而熟練的基礎護理和?？谱o理的操作能力;良好的觀察監(jiān)護能力和對急、危癥病人應急處理、配合搶救的能力;較好的人際溝通能力和開展健康教育及衛(wèi)生保健指導能力。

實力雄厚的師資隊伍

護理專業(yè)還擁有一批高素質的專業(yè)師資隊伍，學科帶頭人均具有本科學歷，高級職稱，并勝任護理專業(yè)兩門以上專業(yè)課程的教學，有較強的教研和專業(yè)實踐能力。近年來，我校加強了對師資的培養(yǎng)，包送一名教師去南醫(yī)大讀研，兩名教師在職讀研。學校還與鎮(zhèn)江地區(qū)的重點醫(yī)院合作，建立了一支相對穩(wěn)定、來自于臨床第一線的兼職教師隊伍和實習指導教師隊伍，其中主管護師以上職稱人員占 84%。這種教學相長的合作模式，受到了院校雙方的歡迎。

不同的學校是有不同的政策，尤其是中專的學校收分是很寬泛的，只要達到當?shù)仄胀ǜ咧械匿浫》謹?shù)線就可以被錄取。因此一些初中畢業(yè)生落榜了也沒關系，同樣是會有學校錄取的，你找好自己的目標就行。