更新日期:2020-08-07 11:15
每所學(xué)校都有自己的教學(xué)特點(diǎn),要選擇適合自身?xiàng)l件的學(xué)校。如果要想學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè),當(dāng)然還是讀鐵路學(xué)校比較好,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的學(xué)校精通鐵路專(zhuān)業(yè),而職高所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)多,但并不是哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)都精通的,就看自己怎么選擇了。
職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,或初中沒(méi)有畢業(yè)直接上的學(xué)校,一般是由中學(xué)舉辦,中專(zhuān)學(xué)歷.畢業(yè)后可以升學(xué)(大專(zhuān).大學(xué))
職業(yè)高中主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性的高中,在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程(包括數(shù)學(xué).語(yǔ)文.英語(yǔ).體育。物理等)還要學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)(和所在專(zhuān)業(yè)有關(guān))在社會(huì)上職業(yè)高中證書(shū)在對(duì)口專(zhuān)業(yè)上更有競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)槁殬I(yè)高中是重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)性人才,所以更有競(jìng)爭(zhēng)力。
其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括:師范、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)會(huì)、文秘、商貿(mào)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、幼師、影視節(jié)目制作等。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中專(zhuān)學(xué)歷.畢業(yè)后可以升學(xué)(大專(zhuān).本科)職業(yè)高中主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性的高中,在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程(包括數(shù)學(xué).語(yǔ)文.英語(yǔ).物理等)還要學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)(和所在專(zhuān)業(yè)有關(guān))在社會(huì)上職業(yè)高中證書(shū)在對(duì)專(zhuān)業(yè)上更有競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)槁殬I(yè)高中是重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)性人才,所以更有競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)院先后為11個(gè)鐵路局、16個(gè)工程局、12個(gè)地鐵企業(yè)、7個(gè)地方鐵路公司等大型企業(yè)進(jìn)行訂單培養(yǎng),訂單比例65.7%,2009-2012年畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)99.2%。
學(xué)院構(gòu)建了“234N”就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系,招生就業(yè)形成了“出口暢,進(jìn)口旺”的良性循環(huán)。學(xué)生曾榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng),連續(xù)兩年在全國(guó)高校斯維爾杯建筑建模大賽中榮獲冠軍,2009-2011年來(lái)學(xué)生獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng)。2009-2012年畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)98.2%?!吨袊?guó)教育報(bào)》、香港《大公報(bào)》等20余家新聞媒體對(duì)學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)予以報(bào)道。
雖然鐵路學(xué)校一直很火,但是很多同學(xué)都不知道學(xué)校的專(zhuān)業(yè)和以后的就業(yè)方向,有考慮鐵路學(xué)校的同學(xué),可以先了解一些鐵路專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)再做選擇,千萬(wàn)不要人云亦云。