良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，因?qū)W前教育受到人們的重視，為學(xué)前教育教師的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。由此看來，幼師這個職業(yè)就業(yè)前景是非常不錯的，近來，就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于浙江幼師學(xué)校什么專業(yè)比較好?為幫助大家，小編就簡單的介紹一下，供大家參考。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作。

早期教育專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識，具備扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、自我反思的大學(xué)專科層次的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

主干課程：早期教育概論、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、早期教育實(shí)踐研究方法、嬰幼兒發(fā)展與評價、嬰幼兒游戲指導(dǎo)、優(yōu)生咨詢與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、早期教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)。

所以很多家長都在孩子小的時候給孩子報各種的興趣班，比如畫畫，鋼琴等等之類的，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，然后從小培養(yǎng)。除此以外幼兒教育也是和孩子的成長有著密不可分的關(guān)系，所以國家就需要大量的幼師人才，幼師學(xué)校學(xué)習(xí)幼師就比較好，這就是小編為大家整理的專業(yè)信息，希望對即將選擇學(xué)校的同學(xué)有一些幫助。