有的同學(xué)就會問起鐵路專業(yè)學(xué)習(xí)什么專業(yè)好，其實去鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)的話，根據(jù)自生的喜好來選擇就讀是最好的。因為鐵路專業(yè)可以說是每門專業(yè)都是非常不錯的，以后就業(yè)都是學(xué)校包分配就業(yè)，就業(yè)前景還是很不錯的，都是在鐵路領(lǐng)域里面從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作，所以要打好基礎(chǔ)。

高速鐵道技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握高速鐵路路基工程、軌道工程、橋梁工程、隧道工程及其附屬工程等施工與維護(hù)的專業(yè)理論知識;具備高速鐵路施工技術(shù)組織管理、概預(yù)算編制、試驗檢測、高速鐵路工務(wù)維護(hù)及分析和整治高速鐵路病害的專業(yè)能力;適應(yīng)服務(wù)于高速鐵路工程建設(shè)與維護(hù)一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：土木工程制圖、AUTOCAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、高速鐵路線路施工測量、高速鐵路線路養(yǎng)護(hù)與維修、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程材料、工程地質(zhì)、軌道工程、巖體力學(xué)、線路勘測設(shè)計、高速鐵路路基工程施工、高速鐵路項目管理與招投標(biāo)、高速鐵路橋涵施工、高速鐵路軌道構(gòu)造及施工、高速鐵路隧道工程施工、高速鐵道施工組織與概預(yù)算、高速鐵道概論、工程測量實訓(xùn)、鐵路施工現(xiàn)場實習(xí)、工程項目施工組織設(shè)計實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

高鐵乘務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：高鐵乘務(wù)員是在旅客列車為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員，他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李，當(dāng)列車出發(fā)后還要整理行李，防止行李從行李架上掉下來，防止旅客受傷，每到一個站就要報站保證旅客知道旅途到站信息，每到一個站都要對車廂的垃圾進(jìn)行清掃，給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。

主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向：全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。

城市軌道交通工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握城市軌道交通基礎(chǔ)工程方面的基本知識和實踐技能，能解決生產(chǎn)實際問題，有一定的現(xiàn)代施工企業(yè)管理能力,具有大專學(xué)歷的工程技術(shù)應(yīng)用型、技能型、職業(yè)型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用、畫法幾何與工程制圖、CAD繪圖、應(yīng)用力學(xué)、工程測量、工程材料、工程地質(zhì)與水文、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、軌道交通工程機構(gòu)、工程地質(zhì)、橋涵工程、城市軌道工程、線路工程、城市軌道交通概論、城市軌道施工組織設(shè)計與概預(yù)算、城市軌道交通管理等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在城市軌道交通工程的施工、檢測、養(yǎng)護(hù)和監(jiān)理單位，與城市軌道交通工程相關(guān)的建筑行業(yè)和管理部門從事城市軌道交通工程建設(shè)、隧道工程和房屋建設(shè)工程的土木工程測量和檢測工作，還可從事與城市軌道交通工程相關(guān)的其他行業(yè)的工作。

我們在進(jìn)行專業(yè)的選擇的時候，不應(yīng)該只是看專業(yè)以后的就業(yè)前景。更要注意就讀人數(shù)和個人興趣愛好，再好的專業(yè)，因為就讀人數(shù)過多，也同樣會導(dǎo)致就業(yè)困難;另外選擇一個不喜歡的專業(yè)，不但影響你的后期學(xué)習(xí)，也會影響到就業(yè)選擇。如果同學(xué)們有考慮學(xué)習(xí)鐵路方面的專業(yè)的話，可以聯(lián)系學(xué)校的招生老師咨詢學(xué)校的招生情況。