學校的好壞與否，在于學校的師資建設、專業(yè)設置、實訓安排等等，這些內容可以多了解下，還可以去了解下學校的就業(yè)信息，了解學生的就業(yè)去向。如果有想報考航空服務專業(yè)的學生可以多了解開設相關專業(yè)的學校，了解學校的師資力量，教學質量，教學條件，配套設備設備齊全，這樣保證大家以后能夠從容的面對就業(yè)問題。

武漢交通科技學校就業(yè)情況

武漢市交通科技學校注重教學與實踐的結合，校內外實習基地，為學生熟練掌握就業(yè)技能提供了寬廣的平臺。武漢市交通科技學校依托交通行業(yè)，突出交通專業(yè)特色，技能高考，校企合作兩手抓，為學生繼續(xù)升學或就業(yè)創(chuàng)造了推薦。

學校憑借與眾多高職院校及知名企業(yè)長期合作關系，為學生繼續(xù)升學或及時就業(yè)提供多種成才渠道。 武漢市交通科技學校積極探索人才培養(yǎng)新途徑，與普通高等職業(yè)學校、高速公路管理公司、知名品牌汽車4S店、航空公司、地鐵公司、電子金融公司及銀行等企業(yè)有著長期合作關系。

武漢交通科技學校辦學特色

武漢市交通科技學校積極探索人才培養(yǎng)新途徑，與普通高等職業(yè)學校、高速公路管理公司、知名品牌汽車4S店、航空公司、地鐵公司、電子金融公司及銀行等企業(yè)有著長期合作關系。

1、中高職連讀，初中直升普通大學，初中畢業(yè)進來，大專畢業(yè)出去;

2、訂單式培養(yǎng)，學校多個專業(yè)實行訂單式培養(yǎng)，意味著學生入學就解決了就業(yè)問題;

3、繼續(xù)升學或及時就業(yè)由學生靈活選擇，就業(yè)升學均有保障。

武漢交通科技學校航空服務專業(yè)開設

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有扎實的文化基礎知識、航空服務專業(yè)理論知識和基本操作技能的，能從事空中服務、機場地面服務部分崗位(貨運、安檢、票務)和旅游服務及導游服務相關基層管理工作的，可持續(xù)發(fā)展的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程：民航基礎知識、民航服務禮儀、空乘形象塑造、航空市場營銷、客艙設備運行、機場咨客服務、值機與行李運輸、航空服務、客艙應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、舞蹈、音樂欣賞等課程。

一般航空服務學校都是有著很好的就業(yè)支持的，而且航空服務學校與非常多的企事業(yè)單位有著良好的合作關系，在這樣的完備體制幫助下同學們的就業(yè)是有保障的。雖然現(xiàn)在的航空行業(yè)是一個就業(yè)前景廣闊的行業(yè)，但也要考慮到自己適不適合學習這樣的專業(yè)，好好學習才能有好的發(fā)展前景。