轉眼間又到一年畢業(yè)季，初中畢業(yè)以后的專業(yè)選擇相當于是同學們未來人生的一個分水嶺。成績較好的同學可以選擇讀高中，而成績一般或較低的同學們則會選擇就讀職業(yè)學院，更有同學會選擇直接步入社會，針對想要就讀職業(yè)學校的同學們來說，選擇一個專業(yè)學習一門好的 技術是非常不錯的選擇，而軌道交通方面的專業(yè)，技術性是非常強的，未來的就業(yè)也是非常好就業(yè)的。

初中生學軌道交通學校怎么樣？

使各位的就業(yè)前景更加的穩(wěn)定

各位相比已經對現代社會上的就業(yè)壓力有了一定的了解，這樣的社會現狀就決定了大家選擇軌道交通學校的一個重要原因，就是要增加自己就業(yè)籌碼簡單來說軌道交通學校能夠使大家的就業(yè)前景更加的穩(wěn)定，這也是一個靠譜的軌道交通學校能夠為大家提供的一個非常出色的好處。

大家日后的工作狀態(tài)會更加的穩(wěn)定

軌道交通學校教會大家的都是非常出色的實用性技術能力，這樣的能力就是大家工作的硬性資本能夠使大家的工作狀態(tài)更加的穩(wěn)定，說白了就是過硬的技術相當于一個穩(wěn)定底牌保證大家的工作的穩(wěn)定。

交通運營管理專業(yè)(交通安全管理方向)介紹

專業(yè)培養(yǎng)崗位：本專業(yè)培養(yǎng)交通運輸行業(yè)安全管理人員、交通運輸企業(yè)運營調度管理人員、交通行政執(zhí)法人員。

學生就業(yè)：本專業(yè)與重慶公共交通控股集團有限公司等企業(yè)實行訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)，近三年就業(yè)率100%，對口就業(yè)率100%。學生畢業(yè)入職后，由企業(yè)購買五險一金。

教師隊伍：專兼職教師隊伍11人，其中專職教師6人，企業(yè)兼職教師5人;專職教師均為碩士研究生以上學歷，其中高級職稱1人，中級職稱4人，5人為“雙師型”教師。教師團隊主要畢業(yè)于西南交通大學、重慶交通大學等知名交通類院校。專業(yè)教師獲重慶市第四屆“高教社杯”高校微課教學比賽一等獎、重慶市高等職業(yè)院校信息化教學設計大賽二等獎等多項市級獎勵。

實訓室建設：專業(yè)建成“城市公共交通智能化管理實訓中心”，可開展智能調度、安全監(jiān)控、城市公交運營管理等實訓項目，培養(yǎng)學生進入公交集團所需的調度能力及安全管理能力，實現從學校到企業(yè)的無縫化銜接。

骨干專業(yè)建設：本專業(yè)2016年立項為重慶市高職院校專業(yè)能力建設(骨干專業(yè))項目，現階段在市級標準建設、校企合作建設、實訓基地建設、資源庫建設、師資隊伍建設方面均已達到市級領先水平。

城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調度指揮，票務管理，安檢，乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質應用型人才。

骨干課程：城市軌道交通服務禮儀、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通客運服務、城市軌道交通應急處理、城市軌道交通車站設備等。

就業(yè)方向：主要面向高鐵、普鐵和城市軌道交通運營企業(yè)培養(yǎng)動車乘務員、列車員、值班站長、行車值班員、客運值班員、站務員等高素質技能型人才。

辦學優(yōu)勢：該專業(yè)是我院的品牌專業(yè)，2012年獲批重慶市人社局精品專業(yè)，2015年列為市級示范校重點建設專業(yè)，2019年獲批為市級現代學徒制試點專業(yè)。擁有CTC分散自律調度集中控制實訓室、城市軌道交通運營管理綜合實訓室、城市軌道交通列車運行調度指揮中心OCC實訓室、城市軌道交通線路與車站設備實訓室和城市軌道交通行車綜合實訓室。

我們初中畢業(yè)以后，進入到鐵路學校學習是非常好的。軌道交通類專業(yè)一直都是極其缺少的專業(yè)人才。因此，國家一直都在大力的培養(yǎng)軌道交通類人才。同學們在選擇學校的時候一定要提前了解清楚學校具體的招生情況和自己是否達到了學校的招生要求，不同的中專軌道交通學校的招生要求是不一樣的，有的對大家的中考成績還有一定的要求。