更新日期：2020-12-22 16:07
我們現(xiàn)在的發(fā)展還是非常不錯的，那么中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)很多，各個專業(yè)的就業(yè)前景依然十分廣闊，現(xiàn)在社會發(fā)展得非常好，所以很多崗位對于人才缺口都是比較大的，目前是越來越多的同學(xué)都想去報讀中專學(xué)校，將來畢業(yè)之后能夠更好的就業(yè)，不過同學(xué)們選擇專業(yè)一件很需要慎重的事情，所以我們就一起來了解一下甘肅2021年中專學(xué)校都有什么專業(yè)吧。
口腔修復(fù)專業(yè)： 是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)用符合生理的方法制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門課程。該專業(yè)旨在為就牙齒健康護(hù)理提供保健的專業(yè)化服務(wù)的技術(shù)人員。
口腔修復(fù)專業(yè)長期以來，一直是口腔修復(fù)學(xué)的一部分。隨著口腔醫(yī)學(xué)、口腔材料學(xué)和口腔設(shè)備器械學(xué)的發(fā)展，口腔修復(fù)專業(yè)所涉及的范圍更加廣泛，專業(yè)內(nèi)容日益豐富，要求從業(yè)人員必須掌握更多的科學(xué)知識。口腔修復(fù)專業(yè)本身的特點(diǎn)和應(yīng)具備的基礎(chǔ)理論，客觀上決定它要成為一個獨(dú)立的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)后能在醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、美容企業(yè)、化妝品集團(tuán)、醫(yī)學(xué)美容科研教育等部門從事醫(yī)學(xué)美容專業(yè)技術(shù)及管理工作，勝任美容指導(dǎo)、美容顧問、美容師培訓(xùn)、醫(yī)療美容整形、形象設(shè)計、化妝品調(diào)配及營銷、美容儀器使用及維護(hù)、美容機(jī)構(gòu)高級管理等項工作。
課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)機(jī)能學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)教程、美容藥物學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、針灸推拿美容學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容保健技術(shù)、美容業(yè)管理與營銷、美容心理學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等。
就業(yè)方向：由于美容業(yè)的迅速發(fā)展，美容專業(yè)技術(shù)人才的短缺，本專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強(qiáng)公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。
專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護(hù)衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù);培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務(wù)人員。
主要課程：名航航空法、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、民航運(yùn)輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計算機(jī)，英語口語等。
核心課程：機(jī)械制圖、計算機(jī)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)制工藝基礎(chǔ)、機(jī)床夾具、數(shù)控機(jī)床編程與加工技術(shù)、CAD/CAM，電工電子技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、金屬切削機(jī)床、傳感器與檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)計、機(jī)械工程基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)智能控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)等課程。
就業(yè)方向：主要從事智能制造工程、機(jī)電及自動化工程領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計及制造，數(shù)控機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修，智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作。
培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、質(zhì)量意識及計量意識，能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識， 具備基本醫(yī)學(xué)檢測能力、常用檢測儀器的使用能力，以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫，各級疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu)，以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
核心課程：1.核心課程 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)和寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基本技能和常用檢測項目的實(shí)訓(xùn)。在二級甲等醫(yī)院、三級醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。
介紹：本專業(yè)面向汽車后市場，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務(wù)、技術(shù)管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型高技能人才。
主要課程：汽車構(gòu)造、汽車運(yùn)用與維修、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠、事故車鑒定分析等理論課程、汽車駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車檢測實(shí)訓(xùn)、汽車評估師實(shí)訓(xùn)等課程。
專業(yè)特色：汽車定損與評估專業(yè)建設(shè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、實(shí)訓(xùn)為主線、工藝為標(biāo)準(zhǔn)、思維為核心、能力為目標(biāo)”人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了知識、技能、素質(zhì)并重和實(shí)踐、生產(chǎn)、創(chuàng)新共存，最終實(shí)現(xiàn)提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)汽車定損與評估專業(yè)人才的目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗(yàn)收、推銷、展銷等。
主要課程：計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實(shí)務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。
其實(shí)中專學(xué)校和高中的教授內(nèi)容是不一樣的，中專學(xué)校主要是教授給學(xué)生一些知識技能，但是高中主要是教授給同學(xué)們一些文化的知識，我們每年都有一些考生高中的同學(xué)，覺得高中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，自己不能夠適應(yīng)這樣的環(huán)境，選擇到職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是這部分同學(xué)仍然是有升學(xué)打算的，一般會選擇高考班就讀，最重實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。
