現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，很多學生都知道現(xiàn)在在社會上擁有一門技術(shù)是非常重要的，那么很多學生在初中畢業(yè)之后就會想要選擇報讀中專學校來學習相關(guān)的專業(yè)知識，中專是什么文憑?這是很多學生在選擇學校的時候經(jīng)常問到的話題，其實中專畢業(yè)之后就是中專文憑，一般在中專學校里面學年制就是三年，在校學習兩年，最后一年出去實習，實習之后直接拿中專畢業(yè)證。

中專是什么文憑

在中專學校就讀至畢業(yè)的學生都屬于中專學歷，通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進行，在級別上相當于普通高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。中專更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，可以勝任某種職業(yè)。

中專學校的話讀出來文憑就是中專，當然中專學校也開設(shè)了3+2模式和3+3模式，要看同學們自己的選擇，一般五年一貫制的錄取分數(shù)在普高分數(shù)線或者之上 ，所以成績不是很好的，可以選擇3+3學制，畢業(yè)了還可以專升本或者專接本的模式。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校師資隊伍

我校高度重視師資隊伍建設(shè)，按照教育部確定的師生比例核定教師編制，堅持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進并重、專職和兼職相結(jié)合的原則，積極擴大教師數(shù)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師的師德品質(zhì)和教學水平。現(xiàn)有專兼職教師220多人，其中26人具有高等學校教師資格，市區(qū)級學科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師106人，占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人，占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人，占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校教學質(zhì)量

我校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)，先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接，注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化，加強實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。學校教學管理規(guī)范，教風好，學風正，學生的基本素質(zhì)、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達等8名學生參加2011年中央電視臺語言技能大賽獲得金獎。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率95%以上，應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。

同學們初中畢業(yè)之后是可以直接報讀中專學校來學習相關(guān)的專業(yè)知識的，一般中專學校的招生要求也不嚴，主要就是以面試為主，只要同學們面試通過之后就可以立即報讀該學校來學習相關(guān)的專業(yè)知識，而且一般中專學校，學年制就是三年，以后也能盡早的參加到工作當中，也能為家庭節(jié)省一筆開支，工作的時間越長越吃香。