更新日期：2021-02-25 13:42
隨著我國的醫(yī)護(hù)行業(yè)發(fā)展，醫(yī)院內(nèi)需要大量的人才來滿足社會的需求，護(hù)理學(xué)校畢業(yè)后的同學(xué)都是進(jìn)入醫(yī)院從事醫(yī)護(hù)行業(yè)的工作，是一個非常不錯的選擇，近日就有不少同學(xué)咨詢小編關(guān)于四川讀護(hù)理學(xué)校有什么好處?其實(shí)大家都知道，醫(yī)學(xué)類是當(dāng)今社會最熱門的一個專業(yè)，各家醫(yī)院都很缺少這方面的人才。在這里就給大家簡單的介紹一下。
1、需求量大;是一個很好就業(yè)的方向。
2、技術(shù)性強(qiáng);工作時間越長，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
3、工資待遇高;工作環(huán)境好。
4、發(fā)展前景好：根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù)，大到成專家院士。
5、社會地位高;所以無論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。
6、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng);醫(yī)學(xué)類專業(yè)，要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
據(jù)2016年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校本部專任教師近千人，其中具有碩士及以上學(xué)位的人員超過70%，具備高級職稱的比例超過50%;在三所直屬附屬醫(yī)院臨床教師一千余人，并具有碩士及以上學(xué)位或中級及以上職稱。有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人，全國師德先進(jìn)個人1人，全國優(yōu)秀教師3人，教育部“長江學(xué)者”講座教授1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人，四川省“百人計(jì)劃”引進(jìn)人才1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人，四川省教學(xué)名師5人，四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個，四川省師德標(biāo)兵1人，四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師7人，四川省優(yōu)秀青年教師標(biāo)兵1人，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家23人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選88人，廳局級和市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選148人。
據(jù)2016年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)7個(科學(xué)學(xué)位)，二級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)42個，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)7個，建有省部級重點(diǎn)學(xué)科7個，國家級博士后科研工作站1個。
2016年7月，根據(jù)美國ESI最新數(shù)據(jù)顯示，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科首次進(jìn)入ESI全球排名前1%。
現(xiàn)目前我國的醫(yī)護(hù)類人才缺乏現(xiàn)狀非常的嚴(yán)峻，社會上對于醫(yī)護(hù)人員的需求一直在持續(xù)增長，所以這也給了想要學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)行業(yè)的同學(xué)們提供了很大的就讀優(yōu)勢，因此同學(xué)們只要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，把專業(yè)知識掌握牢靠，那么畢業(yè)之后在社會上都是非常容易就業(yè)的。
