只有適合自己的專業(yè)才是好的。對于不同的幼師專業(yè)，很多小伙伴們或許在之前并沒有了解過這些專業(yè)，不知道每個專業(yè)對應的學習內(nèi)容、就業(yè)方向等，感到十分的迷茫，不知道該怎樣進行選擇。接下來，小伙伴們不要著急，小編建議同學們可以結(jié)合學校在該專業(yè)具體的人才培養(yǎng)計劃來看這個專業(yè)到底要學一些什么內(nèi)容，有哪些主要課程以及學校介紹的專業(yè)方向等，看看哪一個專業(yè)比較適合自己，不要盲目報考。

專業(yè)介紹一：早期教育

主要課程

嬰幼兒衛(wèi)生與保育、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒教育學、嬰幼兒營養(yǎng)與健康、嬰幼兒科學啟蒙與指導、嬰幼兒語言交往、嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓練;嬰幼兒動作發(fā)展與訓練等。

培養(yǎng)目標

早期教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，

能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

就業(yè)前景

國內(nèi)外的嬰幼兒發(fā)育研究機構(gòu)的多年研究表明，0-3歲是人的一生發(fā)展最重要的時期。聯(lián)合國兒童基金會執(zhí)行主任卡羅爾.貝拉米說：“0-3歲是孩子成長的關鍵時期，

任何負責任的政府都應該把早期兒童教育放在最優(yōu)先考慮的位置，并在法律、政策、項目和資源配置等方面給予重視。”隨著中國日益與國際接軌，中國政府和公眾也越來越重視早期教育了。

專業(yè)介紹二：體育教育

核心課程

運動解剖學、運動生理學、運動訓練學、學前兒童動作發(fā)展與身體教育、學前兒童健康教育與活動指導、學前兒童營養(yǎng)學、幼兒基本體操、兒童發(fā)展與健康評價。

專業(yè)特色

體育教育專業(yè)秉承“人生百年，立于幼學”的理念，架構(gòu)能夠適應未來幼兒體育教育改革和發(fā)展需要，勝任幼兒園和幼兒教育機構(gòu)、教學和研究的技術技能型人才的培養(yǎng)體系。

就業(yè)方向

學生具備從事幼兒園體育活動的組織教學能力，考取學前教育資格證書以及體育類各項從業(yè)資格證。學生畢業(yè)后可以從事幼兒園體育活動的組織教學，社會體育指導員，少兒體育培訓等工作。

小編總結(jié)

幼師專業(yè)學校大多數(shù)都屬于校企合作，相關專業(yè)的同學在畢業(yè)后學生都可以直接進入幼兒園或者教育機構(gòu)任職。且校內(nèi)開設專業(yè)齊全，每一個專業(yè)都是經(jīng)過市場數(shù)據(jù)調(diào)查后合理開設的，學校用完善的就業(yè)保障機制維護學生的就業(yè)，做到讓家長學生、學校三方都獲益。所以大家可以放心的選擇專業(yè)。