引言：幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

問：廣州2021年幼師學校需要學習哪些知識？

幼師需要學習哪些知識？

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術、手工、普通話、教師語言藝術、幼兒游戲與主持、幼兒教育學、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒英語、幼兒園活動設計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌。

幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術、幼兒游戲與主持、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒園活動設計等等，幼師的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。就業(yè)去向：能從事保、教工作的高素質的幼兒教師和具有藝術特長或英語特長的幼兒園教師。

幼師學校專業(yè)課程

主干課程：舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術、手工、普通話、教師語言藝術、幼兒游戲與主持、幼兒教育學、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒英語、幼兒園活動設計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術、幼兒游戲與主持、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒園活動設計等等，幼師的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

幼師學校學習品質

對孩童愛而公平：包括了解孩童、理解孩童、尊重孩童、信賴孩童、關心孩童、對孩童寄予恰當希望等多方面的內容。公平就是真實具有"博愛"的心懷，愛每一個孩童，而不論他們是否賦有、聰明、美麗，也不論他們是否調皮、搗蛋、膽怯。

有比較強的專業(yè)認識：幼師不應把教學作為一種謀生的手段，而應把它視為一種專業(yè)，牢固樹立終身學習的認識，立志做研究型教師，不斷拓展自個專業(yè)開展的深度和廣度，并在這一過程中完成自個的人生價值。

編者總結

一個成功的幼師，他所會的基本技能是比較多的，包括英語，繪畫，樂器，手工等等，這些有利于小孩子的智商、情商發(fā)育的東西。幼兒教師在他們的成長中扮演的角色，則是一個幫助他們引導他們，使他們擁有更好的溝通能力和交際能力的職位。