中專和大專本質(zhì)的區(qū)別是學(xué)歷層次的不同。中專的學(xué)歷層次低于大專。中專屬于中等教育，是中等專科學(xué)校，大專屬于高等教育，是高等?？茖W(xué)校。當(dāng)然，因為學(xué)歷的層次不同，畢業(yè)后，在就業(yè)上，在工資定級上，國家政策的規(guī)定，中專畢業(yè)生定級的起點(diǎn)都低于大專畢業(yè)生的起點(diǎn)。同學(xué)們一定要提前了解清楚中專和大專的區(qū)別，從而理性的選擇學(xué)校。

什么是中專

中專是在九年義務(wù)教育之后進(jìn)行的學(xué)習(xí)，在學(xué)歷層次上相當(dāng)于高中，中專不屬于高等教育而屬于中等教育。中專的全程叫中等專業(yè)學(xué)校，相對來說，中專更加注重專業(yè)實用技能的教學(xué)培訓(xùn)，中專畢業(yè)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后基本上不需要培訓(xùn)，可以直接上崗就業(yè)。中專生畢業(yè)之后如果想繼續(xù)深造，可以參加高考，同時也可以在工作之后選擇網(wǎng)絡(luò)教育、成考、自考等來進(jìn)行學(xué)歷的提升。

什么是大專

大專是大學(xué)?？频暮喎Q，表示一種學(xué)歷層次，目前來說，我國的大專教育主要是由高職院校承擔(dān)的，有一部分本科院校也開設(shè)有?？?。大專學(xué)歷只有畢業(yè)證書沒有學(xué)位證書。

讀中專的幾個優(yōu)勢

一、中職生同樣上大學(xué)

首先，高考已取消對中專生的 “禁令”，中專生不僅可參加高考，進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試，進(jìn)入以培養(yǎng)實用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學(xué)夢。

二、中職生就業(yè)不再是難事

目前，我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計的初級技術(shù)人才，中職學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度，也為中專生就業(yè)打開了暢通渠道。某些就業(yè)招聘會上技術(shù)工人吃香，一些企業(yè)寧愿招收中專生，而本科生則受到冷落。據(jù)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)信息顯示，具有一技之長的中專生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。

與此同時，多數(shù)中專學(xué)校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使中專生一次就業(yè)率大大提高，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。

三、中職助你練就一技之長

中職生就業(yè)之所以受到社會歡迎，是因為中專生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，適應(yīng)了社會的需要。目前，普通中專大多辦學(xué)歷史長，教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備，管理嚴(yán)格，教育質(zhì)量高，是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識教育外，主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

為適應(yīng)人才市場需求變化，中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革，加強(qiáng)實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學(xué)制，可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)生實行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此，中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

四、讀中職是一種劃算的投資

如果把讀書看作一種投資，那么讀中職是一種劃算的投資。當(dāng)前，不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭，紛紛提高求職門檻，初中畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職，最后由于無一技之長而灰心失望而返。與初中畢業(yè)生相比，中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。

從個人發(fā)展看，中專生由于文化素質(zhì)較高，具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，社會視野開闊，因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會，人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足，紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí)，他們真正是人生的智者。

每個人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實際出發(fā)。對初中生來說，如果考試成績較差，卻還要報考普通高中，除了要付出高額費(fèi)用外，其風(fēng)險也比較大，可能白白浪費(fèi)三年光陰卻進(jìn)不了大學(xué)門。與其如此，還不如就讀中職，既可以學(xué)得一技之長終身受用，又能通過各種方式圓你的大學(xué)夢。