很多家長和同學(xué)可能只知道幼師學(xué)校有開設(shè)幼師專業(yè)，其他專業(yè)也不是很了解，幼師專業(yè)雖然是幼教專業(yè)里比較簡單的專業(yè)，但是也不一定能夠適合所有人，其實(shí)幼師學(xué)校校開設(shè)的專業(yè)有很多，同學(xué)們對這方面不是很了解，那么小編就整理幾個專業(yè)介紹，供大家參考。

推薦專業(yè)一早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓(xùn)練技能，掌握家庭教育指導(dǎo)方法，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)技能型教師與應(yīng)用型人才。

主要課程：

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、藝術(shù)、學(xué)前教育、學(xué)前教育、學(xué)前心理健康教育。學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生、學(xué)前保健、學(xué)前教育研究教育方法等。

就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)后的主要就業(yè)方向是在各級地方兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任一線老師，以及從事雙語教學(xué)、教育和教學(xué)研究與管理。

推薦專業(yè)二學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主要課程：

幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等課程。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在中高檔各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作，在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作，也可以在嬰兒食品、用品行業(yè)從事營養(yǎng)、教養(yǎng)咨詢工作，還可以開設(shè)家長課，指導(dǎo)家庭教育工作。

自己的前途，自己來把握。當(dāng)我們追求理想時，當(dāng)然不能忽略了實(shí)際問題。 三百六十行，行行出狀元，所以不能說什么工作好什么工作不好。許多做出成就的人其實(shí)都是從小事做起，兢兢業(yè)業(yè)，然后才取得成功的。一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發(fā)揮你的長處，那么，這就是個好工作。