更新日期：2021-05-08 14:31
面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻下，很多學(xué)生都知道了擁有一門技術(shù)是非常重要的，所以對(duì)于才畢業(yè)的男孩子來(lái)說(shuō)，都想報(bào)讀一所中專學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，為自己以后畢業(yè)出來(lái)工作做準(zhǔn)備。每個(gè)專業(yè)以后都是有自己的從事崗位的，小編可以給同學(xué)們介紹兩個(gè)就業(yè)比較不錯(cuò)的專業(yè)，來(lái)看看吧。
一、專業(yè)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求所開設(shè)的專業(yè)之一，是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，同時(shí)也是學(xué)校覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全、具有較好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和豐富的校外實(shí)訓(xùn)基地。本專業(yè)實(shí)施“2+1”人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)置特點(diǎn)鮮明，采用工作任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)和項(xiàng)目式教學(xué)，學(xué)校與十多家企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，簽定"定向培養(yǎng)協(xié)議"，為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。
二、主干課程
1、本專業(yè)采用“理實(shí)一體”的教學(xué)模式，理論和實(shí)踐教學(xué)比例達(dá)到1:1，突出做中學(xué)，做中教的職業(yè)教育特色，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能的提高。2、本專業(yè)與行業(yè)和知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)校企合作，建立訂單式培養(yǎng)，使企業(yè)文化提前進(jìn)入課堂，使學(xué)生受到多角色的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)專項(xiàng)技能培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接，學(xué)生畢業(yè)可直接從事各項(xiàng)機(jī)電應(yīng)用管理工作。
三、就業(yè)方向
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求所開設(shè)的專業(yè)之一，是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，同時(shí)也是學(xué)校覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全、具有較好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和豐富的校外實(shí)訓(xùn)基地。本專業(yè)實(shí)施“2+1”人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)置特點(diǎn)鮮明，采用工作任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)和項(xiàng)目式教學(xué)，學(xué)校與十多家企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，簽定"定向培養(yǎng)協(xié)議"，為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)汽車總裝、零部件裝配、汽車檢測(cè)、維護(hù)維修等能力。
二、主干課程
機(jī)械制圖、AutoCAD、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、汽車材料、電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修汽車、電路與電子系統(tǒng)檢修。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，大多數(shù)成績(jī)不太好的學(xué)生都是男生，因?yàn)槟猩鷮?duì)于文化知識(shí)不擅長(zhǎng)，不喜歡死記硬背的東西，那么這個(gè)時(shí)候選擇報(bào)讀中專學(xué)校就是非常不錯(cuò)了，大家都知道中專學(xué)校里面主要就是學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作能力，對(duì)于文化課程不看著，這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松一些。
