浙江公辦計(jì)算機(jī)學(xué)校，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展前景是非常好的，所以很多學(xué)生想要選擇公辦的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校報(bào)讀。學(xué)校按照辦學(xué)資金來(lái)源的不同分為公辦學(xué)校和民辦學(xué)校，大家都覺(jué)得公立學(xué)校有國(guó)家的支持，學(xué)費(fèi)更低，而且大多數(shù)公辦學(xué)校是國(guó)家辦學(xué)、教育局管理，是非常有保障的，因此現(xiàn)在很多學(xué)生都想去公辦學(xué)校就讀。

衢州工程技術(shù)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)

衢州市工程技術(shù)學(xué)校(衢州市技師學(xué)院)是衢州市政府舉辦的公辦品牌職校，位于衢州市核心發(fā)展區(qū)域—智慧新城。學(xué)校始建于1979年，2010年由市技工學(xué)校和市交通中專整合組建成新校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、浙江省中職名校、浙江省文明單位。

學(xué)校現(xiàn)有在校生3636人，教職工272人，其中專任教師246人，“雙師型”教師占80%。實(shí)訓(xùn)基地總面積1.32萬(wàn)平米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備2000多套，實(shí)訓(xùn)工位2500余個(gè)，每年為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)輸送近1500名高技能人才，社會(huì)培訓(xùn)超10000人次。

衢州工程技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，深化人才培養(yǎng)模式改革，大力弘揚(yáng)“向上向善”和“德技雙馨、技進(jìn)于道”的理念，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的高水平職業(yè)學(xué)校、技師學(xué)院，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

學(xué)校中高職集于一體，職業(yè)教育與技工教育并舉，學(xué)歷教育與高技能培養(yǎng)并重，是浙西地區(qū)唯一一所既能獲得大中專文憑又能取得高技能等級(jí)證書(shū)的中職學(xué)校。

衢州工程技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

新興專業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”是群龍頭和發(fā)展方向，優(yōu)勢(shì)專業(yè)“計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作”和特色專業(yè)“多媒體制作”是群骨干和發(fā)展基石。專業(yè)群建設(shè)于90年代初，由最初的計(jì)算機(jī)專業(yè)經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展壯大而成，目前有22個(gè)教學(xué)班，在校生1018人。

現(xiàn)有專任教師30人，兼職教師6人，其中高級(jí)職稱7人。專業(yè)群與省內(nèi)外多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)開(kāi)展校企合作，與浙江標(biāo)識(shí)行業(yè)協(xié)會(huì)、衢州市廣告行業(yè)協(xié)會(huì)建立產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作關(guān)系。

除了了解學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，還要了解學(xué)校的招生信息，是否符合學(xué)校的要求，最后還要看同學(xué)們自己的學(xué)習(xí)情況，學(xué)得好以后才好找工作。不管是什么學(xué)校創(chuàng)辦的初衷就是為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才，給學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)，學(xué)校的教學(xué)方式、專業(yè)情況等都差不多，只不過(guò)學(xué)校辦學(xué)資金來(lái)源不同，公立學(xué)校有國(guó)家的支持，因此學(xué)費(fèi)就更低一些。