男孩子能夠選擇的專業(yè)是比較多樣化的，主要看大家未來(lái)的發(fā)展方向，專業(yè)的設(shè)置不可能是單一的，因此學(xué)生選擇專業(yè)也是可以多樣化的，首先確定好專業(yè)的方向，然后進(jìn)行學(xué)校的選擇更具合理性。有些熱門專業(yè)的開(kāi)設(shè)學(xué)校是有限的，只有早點(diǎn)報(bào)考才有被選擇的權(quán)利。

影像與影視技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事影視剪輯技術(shù)、影視調(diào)色技術(shù)、后期特效制作技術(shù)、摳像技術(shù)、影視合成技術(shù)的技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事視頻剪輯、視頻特效、視頻合成、影視調(diào)色技術(shù)、特效合成技術(shù)、C4D動(dòng)畫技術(shù)等。

就業(yè)崗位：調(diào)色員、剪輯員、特效制作員、視頻摳像員等。

主干課程：影視視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字媒體剪輯技術(shù)、副本策劃、影視拍攝技術(shù)、影視調(diào)色技術(shù)、CAD。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理等工作的技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：機(jī)器人設(shè)備安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行、機(jī)器人產(chǎn)品維修、機(jī)器人產(chǎn)品營(yíng)銷。

就業(yè)崗位：維修電工、機(jī)器人調(diào)試安裝、裝配員等。

主要課程：電工學(xué)、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)、機(jī)器視覺(jué)、機(jī)器人控制技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC、智能機(jī)器人、Python人工智能開(kāi)發(fā)、機(jī)器人編程、人工智能控制等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電氣鐵道供電設(shè)備施工、運(yùn)行、維修、安裝和電力調(diào)度的專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：鐵路接觸網(wǎng)工、維修電工等。

主干課程：電工基礎(chǔ)、電工實(shí)訓(xùn)、接觸網(wǎng)基礎(chǔ)、接觸網(wǎng)安規(guī)、接觸網(wǎng)實(shí)訓(xùn)等。

每個(gè)學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，總是根據(jù)自己的意愿來(lái)選擇，需要男孩子在選擇專業(yè)之前去了解有關(guān)于專業(yè)的情況，以及在社會(huì)中專業(yè)的發(fā)展情況，這樣男孩子就會(huì)知道什么樣的專業(yè)是比較適合自己的。如果還不知道選擇什么專業(yè)的話?？梢匀プ约盒膬x的學(xué)校了解詳情。