更新日期:2021-07-13 15:45
銅川初中生可以去衛(wèi)校嗎?初中畢業(yè)生是可以去衛(wèi)校讀書的,現(xiàn)在讀書的條件是很豐裕的,只要你想讀書,都是有渠道供你上學的。讀衛(wèi)校是大多數(shù)人的選擇,有可能是學生想上的,有可能是家長讓孩子上的,也有可能是跟著別人的選擇而跟著選擇。不管是那種可能,最終的結果都是你要去上學,要去學一門技術,以后好就業(yè)。下面小編就也為大家推薦一所衛(wèi)校,大家可以參考一下。
需求量大:是一個很好就業(yè)的方向。技術性強:工作時間越長,但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
工資待遇高:工作環(huán)境好。
發(fā)展前景好:根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務,大到成專家院士。
社會地位高:所以無論是醫(yī)生還是護士都是十分受人尊敬的。
就業(yè)后穩(wěn)定性強:醫(yī)學類專業(yè),要的就是過硬的技術和醫(yī)學基礎知識,一旦你走上工作崗位,就基本上不會有失業(yè)的可能。
1、原則上招收初中應屆畢業(yè)生。
2、遵紀守法,有良好的思想道德素養(yǎng),能刻苦學習,有獻身醫(yī)學事業(yè)的精神。
3、身體素質(zhì)好,無不適合學醫(yī)的疾病(身體無殘疾)。
4、報考護理、助產(chǎn)專業(yè)中考成績在當?shù)刂锌伎偡值?5%以上,報考其他專業(yè)的可比護理、助產(chǎn)專業(yè)低50分。
從整體就業(yè)形勢來看,醫(yī)學類的就業(yè)情況依然是最好的,同時隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化,醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費用控制、服務態(tài)度等多方面,成為醫(yī)務人員素質(zhì)、技術服務水平、設施環(huán)境條件、醫(yī)療費用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景是一片光明。
陜西省銅川衛(wèi)生學校是一所集教學、科研、醫(yī)療為一體的全日制中等專業(yè)學校,建于1960年。學校占地面積4.9萬㎡,建筑面積4.7萬㎡,有標準的教學實驗樓、門診住院樓、公寓樓、圖書館、餐廳?,F(xiàn)有在職職工301人,其專本科業(yè)技術人員208人,中、高級技術人員108人。
教研室22個,設形態(tài)、機能、臨床技能、電教、計算機5個實驗中心,轄19個實驗室。圖書藏量10萬余冊。學校附屬醫(yī)院為二級甲等醫(yī)院,開設病床150張,另有校外實習基地16 處,其中三級乙等醫(yī)院1所,二級甲等醫(yī)院11所,社區(qū)實習基地2所。校園設有寬帶網(wǎng)、全國職業(yè)教育網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等現(xiàn)代化設施。
學校里面有開設護理專業(yè),護理是很多初中畢業(yè)學生比較喜歡報讀的一個專業(yè),護理專業(yè)在醫(yī)院的需求量是比較大的,而且只要是資格證考過以后,基本上都是可以就業(yè)的,無非就是去的醫(yī)院級別不一樣,但是一般來說,應屆畢業(yè)生直接進醫(yī)院的幾率是非常大的。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的升華與凈化,進而改變我們的生活軌跡。所以覺得只要能有上學的機會,就不要輕易的放棄。跟著自己的人生軌跡慢慢走,一步一步的來,不要跳過你人生的每一個步驟。