中專學校里有很多的專業(yè)，不同的專業(yè)代表著不同的領域。學生首先要了解清楚自己想要學習的專業(yè)方向，然后確定好學校的范圍。不同學校里專業(yè)的學習模式也會不同，學生要多進行學習的投資，未來的社會怎樣發(fā)展我們無從得知，但我們可以通過自己的努力獲得更多的選擇機會。那么，接下來給大家介紹下中專學校里的專業(yè)。

工藝美術專業(yè)

知識能力：1、熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎理論、基礎知識;3.了解工藝美術的前沿技術;4.具有較高的藝術修養(yǎng)、獨立完成創(chuàng)作和教學的能力;5.有一定的實際工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

主要課程：中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。

就業(yè)前景：本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

數(shù)控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

專業(yè)課程：機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

就業(yè)崗位：在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、生產管理、技術管理工作，及數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

美術設計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標：專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域，及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

主干課程：線繪造型基礎、網站設計、ILLASTRATOR、FLASH動畫制作、計算機平面藝術設計、動畫造型與場景設計、計算機二維動畫藝術設計、影視剪輯基礎、計算機三維動畫設計基礎、多媒體與虛擬現(xiàn)實藝術設計等。

專業(yè)方向：平面設計，環(huán)藝，工業(yè)設計，服裝設計，廣告設計，戲劇美術設計，建筑設計(這7類基本包括了所有設計行業(yè))。

學生應該有全局觀，同樣的教育環(huán)境下也是會培養(yǎng)出不同的人才，更何況每一個學生都是有著自己的想法的，學習知識的著重點也是不一樣的，所以最后達到的效果也是不一樣的，學生只要堅持自己的內心就是最好的。