杭州技師學(xué)院好不好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小編想我們不能一概而論，只能客觀的來(lái)評(píng)價(jià)。我們可以依照學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)力量等多個(gè)角度來(lái)了解，下面小編就會(huì)從上述的幾個(gè)方面來(lái)介紹，大家可以作為參考，感興趣的同學(xué)可以考慮一下這所學(xué)校。

杭州技師學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越

學(xué)校是國(guó)家公辦學(xué)校，創(chuàng)辦于1952年，是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，省中職名校，國(guó)家示范校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由杭州市財(cái)政全額保障。學(xué)校以汽車(chē)、飛機(jī)、軌道、機(jī)電和商務(wù)等專(zhuān)業(yè)群為特色，開(kāi)設(shè)22個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校的師資力量可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)一流，現(xiàn)有在編職工271人，專(zhuān)兼職教師217人，高級(jí)職稱(chēng)教師比例占38.68%，“雙師型”教師比例占98.2%。

學(xué)院現(xiàn)有寶馬(中國(guó))、捷豹路虎、博世(上海)、上汽通用等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地66個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地350余個(gè)，有寶馬、奔馳、奧迪等教學(xué)用車(chē)148輛，寶馬、奧迪、大眾、別克、廣本等汽車(chē)的電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)架和各種車(chē)型的自動(dòng)變速器等教學(xué)設(shè)備總值超過(guò)1.3億元，航空培訓(xùn)中心獲CCAR-147維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格證。校內(nèi)自助銀行、超市、洗衣房、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、舞蹈房、電子閱覽室等生活、體育設(shè)施一應(yīng)俱全。

杭州技師學(xué)院就業(yè)前景好

學(xué)校與寶馬、捷豹路虎、一汽奧迪、通用、現(xiàn)代、浙江寶利德、廣匯汽車(chē)、浙江中德、浙江三花、浙江兆豐、杭州芬麥特、?？低暤雀叨似放啤⒅髽I(yè)建立緊密的校企合作關(guān)系，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，與省內(nèi)外600余家企事業(yè)單位設(shè)立校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校每年舉行校園招聘會(huì)，學(xué)生自主選擇適合自身發(fā)展的就業(yè)崗位、就業(yè)單位，不出校門(mén)就能找到心儀的工作。近幾年，多次出現(xiàn)了在招聘會(huì)上用人單位“搶”人的情況，出現(xiàn)供不應(yīng)求現(xiàn)象，技能人才已然成為社會(huì)的“香餑餑”。

杭州技師學(xué)院管理方式

學(xué)校日常管理嚴(yán)格規(guī)范，實(shí)行封閉式管理，平時(shí)不能出校門(mén);節(jié)假日須辦理請(qǐng)假出校門(mén)手續(xù)，刷門(mén)禁卡后進(jìn)出校門(mén)(家長(zhǎng)能收到短信)。學(xué)校有來(lái)自全國(guó)二十多個(gè)省份的學(xué)生，允許學(xué)生帶手機(jī)，但手機(jī)使用學(xué)校有嚴(yán)格的管理規(guī)定，比如上課不能帶手機(jī)或把手機(jī)放至規(guī)定的存放處等。

學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩，有鼓樂(lè)隊(duì)、輪滑社、美食社、莘莘文學(xué)社、羚羊車(chē)隊(duì)、籃球社、足球社、街舞社等58個(gè)學(xué)生社團(tuán)，定期舉辦學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、技能運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)風(fēng)采展、一月一臺(tái)戲、演講比賽、校園好聲音等活動(dòng);學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)知名學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)精英和優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校開(kāi)展講座，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，探討職業(yè)生涯規(guī)劃，傳播當(dāng)前最新信息和主流觀點(diǎn)，不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)也開(kāi)闊了視野。

了解一所學(xué)校，可以從教學(xué)資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景等幾個(gè)方面來(lái)了解。每一個(gè)人都有選擇自己喜歡的學(xué)校的權(quán)利，但是選擇學(xué)校的時(shí)候也不知道怎么來(lái)評(píng)比，所以，很多時(shí)候都是要通過(guò)查詢(xún)很多資料才可以的，希望同學(xué)們可以多多的閱讀。