學(xué)生們會(huì)在選擇中專(zhuān)學(xué)校的時(shí)候，去對(duì)每所選擇的中專(zhuān)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線信息所進(jìn)行了解，從而在對(duì)其進(jìn)行報(bào)讀方面，是可以知道招生錄取分?jǐn)?shù)線地公布是可以被學(xué)生所進(jìn)行選擇的，當(dāng)然也是為知道學(xué)生的報(bào)讀是可以進(jìn)行選擇的。

成都“5+2”區(qū)域中考分?jǐn)?shù)線

“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱(chēng)“省重線”)為545分，一般普通高中最低檔線(簡(jiǎn)稱(chēng)“普高線”)為506分，職普融通班填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱(chēng)“職普融通線”)為485分。

“5+2”區(qū)域	中考分?jǐn)?shù)線
省重線	545分
普高線	506分
職普融通線	485分

成都信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)?，F(xiàn)結(jié)合自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的辦學(xué)模式，以本著為學(xué)生求學(xué)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)為宗旨，多次應(yīng)邀參加由各省教育廳舉辦的全球性教育高峰論壇。

在我校結(jié)合現(xiàn)社會(huì)就業(yè)需求提出新的教育理念和方向時(shí)，得到國(guó)內(nèi)外各大教育專(zhuān)家的高度認(rèn)可，讓我校作為各 全日制名牌大學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)輸送基地。升學(xué)率均達(dá)98%以上，升學(xué)后可領(lǐng)取全日制統(tǒng)招大學(xué)文憑，圓莘莘學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)。

成都信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校在池洪明校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，又與各高校和各優(yōu)秀企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為初中畢業(yè)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)升學(xué)班和就業(yè)班，學(xué)校讓學(xué)生除文化學(xué)習(xí) 外學(xué)同時(shí)學(xué)習(xí)武術(shù)，達(dá)到文武雙全，給學(xué)生未來(lái)進(jìn)入部隊(duì)和警官院校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)學(xué)校組建了一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的教育團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚，用合理科學(xué)的管理模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維、人文、素質(zhì)及文化等方向進(jìn)行提升，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)不懈奮斗。

提前去知道招生錄取分?jǐn)?shù)線地參考線信息，從而在學(xué)校沒(méi)有分?jǐn)?shù)線的時(shí)候也是可以被進(jìn)行選擇的，所以成都信息技術(shù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線是可以被進(jìn)行了解，而且選擇的學(xué)生也是可以在期間所了解到不同于其他學(xué)校的信息介紹。