貴陽(yáng)初中畢業(yè)可以去讀什么中專(zhuān)學(xué)校?初中畢業(yè)可以選擇的中專(zhuān)學(xué)校有很多的類(lèi)，有中職的學(xué)校，也有培養(yǎng)技術(shù)性人才的學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)感興趣的領(lǐng)域都是不同的，所以在選擇上也會(huì)千差萬(wàn)別。學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響還是很大的，所以在學(xué)校的選擇上還是要有自己的追求，盡量選擇好一點(diǎn)的學(xué)校。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)

學(xué)校專(zhuān)業(yè)分為升學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，升學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生升入大專(zhuān)、本科院校為主要培養(yǎng)方向，為大專(zhuān)本科院校輸送優(yōu)質(zhì)人才，升學(xué)率要求達(dá)到85%以上，就業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)高精尖技能人才為培養(yǎng)方向，采取工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)行業(yè)的高技能人才。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)

學(xué)校重視教育改革實(shí)驗(yàn)，以省級(jí)精品課項(xiàng)目《傳統(tǒng)文化之德行培養(yǎng)》課程建設(shè)為依托，探索育人模式，優(yōu)化教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)陣地，著力進(jìn)行立足于教學(xué)觀念、方法、手段、模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)，取得突出的效果。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資

現(xiàn)有在編教師58人，其中，研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷50人，大專(zhuān)學(xué)歷5人。高級(jí)職稱(chēng)9人，占全校教師人數(shù)的12.1%;中級(jí)職稱(chēng)16人，占全校教師人數(shù)的27.6%;雙師型教師13人，占全校教師人數(shù)22.4%。

中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)主要就是動(dòng)手實(shí)踐操作能力，一般通過(guò)這種動(dòng)手能力獲得的知識(shí)才是真正能夠一生受益的知識(shí)，如果成績(jī)非常不錯(cuò)，初中畢業(yè)成績(jī)不好，如果繼續(xù)上高中由于基礎(chǔ)差，跟不上學(xué)校進(jìn)度，學(xué)習(xí)壓力大，這樣會(huì)苦不堪言，三年后如果沒(méi)考上好大學(xué)還浪費(fèi)了時(shí)間和青春。這種情況下就不如選擇上中專(zhuān)學(xué)校，可以學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)好在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足。