更新日期：2021-10-19 11:10
衛(wèi)校是什么意思呢?其實就是對我們基層的醫(yī)療系統(tǒng)進行人才培養(yǎng)的地方，我們的衛(wèi)校主要開設的也是諸如護理、藥劑之類的專業(yè)。對于醫(yī)護行業(yè)感興趣的同學可以選擇報考，不過一般醫(yī)護專業(yè)學習起來較為困難，因為涉及到很多理論知識，但這些都是基礎，是我們所必須要掌握的。我們還需要不斷積累實踐經(jīng)驗，才能做好這份工作。
衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，是主要教學生一些理論知識和實際操作。
初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷者的同學。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分數(shù)線各有不同，不過總體上來講分數(shù)都不高，對于分數(shù)沒有什么要求。
衛(wèi)校一般招生對象是應往屆初中畢業(yè)生，開設的專業(yè)也是圍繞著護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個設備齊全的實驗室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護演練基地和口腔實訓中心。
近年來。隨著大學的擴招，越來越大的畢業(yè)生涌向了社會求職，其實不少大學生也頻頻碰壁，面對如此大的就業(yè)壓力，擁有一技之長成為當代畢業(yè)生首要的基礎能力。由于國家人口老齡化速度加快，醫(yī)學人才的缺口尤其大，故而，衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來講是比較明朗的。
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)。
現(xiàn)在人們對于學歷都是很看重的，因為現(xiàn)在有一個好學歷就更好找工作，不過除去學歷問題，現(xiàn)在我國十分缺少醫(yī)護人員，所以說讀衛(wèi)校的話，無論如何，都是非常好就業(yè)的，現(xiàn)在我國本身的醫(yī)療水平現(xiàn)在還處在發(fā)展中狀態(tài)，所以現(xiàn)在國家也在大力的提倡和培養(yǎng)醫(yī)護人員，既然國家都在大力的培養(yǎng)醫(yī)護人員，這個行業(yè)將來的就業(yè)前景肯定是很好的。
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。
衛(wèi)校也是給同學們提供學習的地方，衛(wèi)校的專業(yè)其實是有很多的專業(yè)可以選擇，衛(wèi)校的專業(yè)基本上都是圍繞著醫(yī)學方面展開的，同學們想進入醫(yī)院上班必須要接受專業(yè)系統(tǒng)的醫(yī)學知識并考取資格證之后才能上崗，每個學校的招生都是有名額限制的，所以可以提前了解好學校早點報名讀書。
