專業(yè)方面的介紹被學(xué)生所進(jìn)行了解后，是會(huì)知道這與學(xué)校的聯(lián)系是比較密切的，而這方面除了可以了解到相關(guān)的學(xué)習(xí)知識(shí)外，也是可以考慮到從這方面的介紹去對(duì)該學(xué)校進(jìn)行考慮，畢竟專業(yè)的各方面介紹對(duì)于學(xué)生的選擇來(lái)說(shuō)是比較關(guān)鍵的。同學(xué)們一定要靜下心來(lái)多想想，多思考一下自己未來(lái)是想做什么。

休寧徽匠學(xué)校招生專業(yè)

旅游管理(導(dǎo)游)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、模具數(shù)控、傳統(tǒng)木工、徽州木雕、幼兒保育（對(duì)口升學(xué)學(xué)前教育）

休寧徽匠學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

休寧徽匠學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的，能夠從事企業(yè)、行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)核算與管理工作.，重點(diǎn)面向基層會(huì)計(jì)崗位的應(yīng)用型高等專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、企業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)技能、金融基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、出納實(shí)務(wù)等。

其實(shí)不同學(xué)校之間所公布的各方面情況是不同的，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到學(xué)生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行考慮的過(guò)程中，專業(yè)的介紹、課程設(shè)置，以及就業(yè)等信息，都是可以作為自己選擇學(xué)校方面的標(biāo)準(zhǔn)，而不知道怎么對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的學(xué)生是可以考慮的。