每年初中畢業(yè)的學生都是可以選擇衛(wèi)校學習專業(yè)的，當然學習這些專業(yè)以后都是有很多發(fā)展方向的，可以選擇專業(yè)對口的升學，也可以選擇就業(yè)發(fā)展，都是非常不錯的，想報讀衛(wèi)校的都可以多了解了解，到報讀學校的時候才不會那么迷茫。

口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

課程設置：主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

就業(yè)方向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

口腔醫(yī)學的優(yōu)勢

男生學口腔醫(yī)學專業(yè)好不好其實口腔醫(yī)學專業(yè)招生并沒有限制性別，所以無論是男生還是女生，都可以選擇學習口腔醫(yī)學專業(yè)。

隨著人們對健康的重視，口腔醫(yī)學在當今社會中也有著十分重要的地位，學好口腔醫(yī)學專業(yè)，做好一名醫(yī)學工作人員，也是受益頗多。

而且男生選擇報讀口腔醫(yī)學專業(yè)，發(fā)展前景還是非常不錯的，很多院校的醫(yī)學類專業(yè)在招生時，都只招收男生，所以男生報讀口腔醫(yī)學專業(yè)是沒有什么問題的。

由于就業(yè)市場對于從事口腔專業(yè)的技術(shù)人員需求量很大，所以選擇報讀口腔醫(yī)學專業(yè)的男生不用擔心就業(yè)問題。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。

課程設置：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。

醫(yī)學類的學校肯定是本科比較好，但不是每一個學生都有機會考取，學生如果有條件盡量選擇本科的學校，本科學校有更多的學習資源，在就業(yè)方面本科的學校有更多的機會，對你的人生成長也是更有利的。