中專和大專哪個(gè)好

中?，F(xiàn)在屬于職業(yè)教育的范疇，國家現(xiàn)在的政策是初中畢業(yè)后愿意接受職業(yè)教育的一律可以進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。也就說現(xiàn)在中專的門檻越來越低，長久的來說在文憑方面幾乎沒有什么競爭力。作為一名中專畢業(yè)生就業(yè)壓力非常的大。

但是要看你的目標(biāo)是什么?有些操作性崗位是不需要很高的文憑的，但是我認(rèn)為一個(gè)大專文憑是基礎(chǔ)的一個(gè)條件。對(duì)你今后的一些發(fā)展都是基礎(chǔ)，現(xiàn)在不管是考公務(wù)員、會(huì)計(jì)師、報(bào)關(guān)員等收入較好的行業(yè)，大專文憑就是最低限制。也就是說，大專和中專是一道分水嶺，中專文憑受到的限制要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大專。

貴陽市交通技工學(xué)校特色

學(xué)校以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智 體美勞技術(shù)技能型復(fù)合人才為宗旨，以“辦優(yōu)質(zhì) 交通學(xué)校，辦優(yōu)質(zhì)技工學(xué)校”為目標(biāo)，以 “理論 為精、實(shí)踐為重、技能為先、人格為本”為辦學(xué)理 念，擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、關(guān)愛學(xué)生的師資隊(duì)伍，大 學(xué)學(xué)歷以上的教師90%，“雙師”型教師60%，保 證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理，校園文 化豐富多彩。組建有教師管樂團(tuán)、學(xué)生“追夢(mèng) 隊(duì)”、吉它音樂社、舞蹈社、書畫社、攝影社等 藝術(shù)類社團(tuán)，開展學(xué)生第二課堂。

貴州省化工學(xué)校介紹

貴州省化工學(xué)校依托于貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行辦學(xué)，兩校資源互通共享，貴州省化工學(xué)校絕大部份畢業(yè)生，可順利進(jìn)入貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)高職專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中職直通高職。中、高職教育的無縫銜接，是我校的特色與優(yōu)勢(shì)之一。貴州省化工學(xué)校歷來重視教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)，所設(shè)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生是我省工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的急需人才，將會(huì)在我省工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設(shè)中獲得巨大的就業(yè)空間。

學(xué)校成立以來，始終秉持“修德礪能 精工鑄藝”的校訓(xùn)，為貴州省培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校主動(dòng)改革，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新提出了“一體兩翼三使命”的發(fā)展思路和“忠誠堅(jiān)定、陽光自信、身手敏捷、體魄健康、團(tuán)結(jié)協(xié)作、血性擔(dān)當(dāng)”的學(xué)子品格，形成了“技能傳授重實(shí)踐，思政教育有特色”的育人新格局。

中專學(xué)校和大專學(xué)校這兩類學(xué)校的辦學(xué)層次都是不同的，因此可以選擇學(xué)生層次也不同的。同學(xué)們應(yīng)該要根據(jù)自己目前的實(shí)際情況來決定自己應(yīng)該選擇什么樣的學(xué)校。如果目前是中專學(xué)歷，就可以直接參加升學(xué)考試，拿更高的文憑，但是建議同學(xué)們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)上大專，就一定要去行動(dòng)，因?yàn)橹挥心玫礁叩奈膽{，選擇性才會(huì)越大。