成都口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校哪些好

成都口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校哪些好?在形形色色的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校當(dāng)中，學(xué)生和家長如何在其中選擇比較好的學(xué)校，是一個(gè)比較有難度的事，要通過各方面的考察以及學(xué)校各項(xiàng)數(shù)據(jù)的體現(xiàn)，綜合評估之后才能做出選擇，那么有哪些好的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校呢?小編為大家推薦幾所比較好的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校，供參考。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校簡單介紹

學(xué)校自建校以來，辦學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)謹(jǐn)、特色教學(xué)、臨床實(shí)習(xí)基地優(yōu)越，加之就業(yè)途徑寬、畢業(yè)生素質(zhì)高、畢業(yè)后發(fā)展勢頭好，形成了學(xué)校“出口暢、入口旺”的招生局面，學(xué)校的生源一直十分充足、生源質(zhì)量較好。多年來，學(xué)校為畢業(yè)生的就業(yè)和發(fā)展搭建了理想的平臺。由于畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)過硬、服務(wù)意識好、人際溝通能力和社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，成都市各大醫(yī)院、醫(yī)療相關(guān)行業(yè)、全省各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)均大量錄用我校畢業(yè)生，每年就業(yè)率均在98%以上。

學(xué)校的畢業(yè)生遍布在全省各地醫(yī)療、護(hù)理戰(zhàn)線上。他們努力工作、銳意進(jìn)取，許多人逐漸成長為護(hù)理戰(zhàn)線的技術(shù)骨干，部分人已走上醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2009年底，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•四川省人民醫(yī)院的護(hù)理部主任、科護(hù)士長、護(hù)士長、部分科室黨政領(lǐng)導(dǎo)、以及大部分護(hù)理人員均畢業(yè)于我校，他們是省醫(yī)院護(hù)理工作當(dāng)之無愧的中流砥柱。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、牙體解剖學(xué)、口腔病理組織學(xué)、 病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、口腔修復(fù)材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔工藝設(shè)備使用與維修、 口腔修復(fù)學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔預(yù)防保健、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、 口腔正畸工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等20余門課程。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)工作領(lǐng)域

面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔專科醫(yī)院等單位從事義齒修復(fù)及矯治器制作 等工作。

小編總結(jié)

以上是小編給同學(xué)們推薦的學(xué)校，學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺，在這里有專業(yè)的老師指導(dǎo)，有豐富的專業(yè)課程，和各項(xiàng)技能的實(shí)訓(xùn)，相信在這樣的環(huán)境下，口腔醫(yī)學(xué)的同學(xué)們一定能學(xué)到很多專業(yè)技能，最后成為優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)工作人員。