更新日期：2022-10-26 08:40
衛(wèi)校好不好，擔(dān)心這個問題的家長一定是擔(dān)心衛(wèi)校不如普通高中，會放縱學(xué)生不聽課，玩手機，在校園里渾噩度日。其實不必有這樣的擔(dān)憂，現(xiàn)在的衛(wèi)校也是經(jīng)過國家認可才開設(shè)的正規(guī)學(xué)校，好的衛(wèi)校開設(shè)的3+2學(xué)制能讓學(xué)生取得大專文憑，同時也教給學(xué)生們應(yīng)有的專業(yè)知識。下面就來看看云南有哪些好的衛(wèi)校吧。
昆明市衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2011年，經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn)，由昆明教育投資集團聯(lián)合昆明富達發(fā)展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區(qū)重新選址建設(shè)，2012年正式招生。
新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)美的云南省昆明市嵩明職教園區(qū)，校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅?cè)?。學(xué)校占地627.45畝，建筑面積17余萬平方米，可供上萬名學(xué)生學(xué)習(xí)。配備有各科實驗室及微機教室，高配置電腦347臺，圖書館藏書30余萬冊，教室均配置了多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)。
護理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中藥、營養(yǎng)與保健、美容美體藝術(shù)
康復(fù)專業(yè)
主要課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、有機化學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、無機化學(xué)、藥物調(diào)劑技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、微生物基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向：各醫(yī)院藥劑科、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司等，從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用等工作。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)
主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料應(yīng)用、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝等。
就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機構(gòu)等。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護等。
就業(yè)方向：面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)放射科、CT室、磁共振室、超聲科、介入治療科等部門。
昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的民辦全日制普通高等職業(yè)院校，是目前云南省省會昆明唯一一所舉辦全醫(yī)學(xué)類的民辦高等職業(yè)院校。
學(xué)院坐落于規(guī)劃建設(shè)中的昆明西城區(qū)——晉寧。滇池之濱的晉寧歷史悠久，文化燦爛，這里曾是古滇王國的帝都，是古滇文化的發(fā)祥地，也是偉大航海家鄭和的故里;這里交通便利，有昆玉高速、高海高速、安晉高速縱橫過境。
五年制大專：護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、老年保健與管理、中藥學(xué)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理
三年制中專：護理、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑
昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院地址：云南省昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)東鳳路2005號
讀衛(wèi)?？傮w來說是很好的，就業(yè)機會比較多，前途廣闊。如果家長擔(dān)心孩子進入衛(wèi)校自制力不夠，可以打電話詢問衛(wèi)校的管理制度，有的衛(wèi)校是全封閉制管理，會對課堂秩序進行維護，保證了孩子的聽課效率。
