更新日期:2022-11-25 17:13
現(xiàn)在上什么衛(wèi)校好?現(xiàn)在很多同快要畢業(yè)了都在了解學校,說到衛(wèi)校,當然就要說到開封市衛(wèi)生學校了,這個學校有著很強的教學實力,學校的專業(yè)齊全,其中口腔專業(yè)深受同學們的關注。小編也為大家整理了開封市衛(wèi)生學校的信息,僅供參考,同學們想要選擇衛(wèi)校,這所學校就是一所不錯的選擇。
衛(wèi)校推薦:開封市衛(wèi)生學校
學校簡介
開封市衛(wèi)生學校(開封大學醫(yī)學部)創(chuàng)建于1959年,其前身為開封市“六二六”醫(yī)科大學,1978年經(jīng)河南省人民政府批準更名為“開封市衛(wèi)生學校”, 是國家級重點學校,省級文明單位。我校從創(chuàng)辦以來,特別是經(jīng)過近20年來的建設和發(fā)展,已成為一所集教學、實訓、臨床、科研、生產(chǎn)、銷售六位一體的綜合型教學基地,為國家培養(yǎng)了大批醫(yī)療衛(wèi)生人才,全國各地慕名前來求學者絡繹不絕。
教學設施
2009年5月整體并入開封大學,成立開封大學醫(yī)學部,開設有口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學影像技術、護理、康復技術等專業(yè)。
學校堅持“創(chuàng)新型”、“雙師型”的高素質(zhì)師資隊伍建設,擁有經(jīng)驗豐富、治學嚴謹?shù)母咚浇處熽犖椋p師型教師占專業(yè)教師的50%以上;擁有附屬口腔整形??漆t(yī)院及兩所校外口腔門診部、口腔工藝技術研究所和40多所各類實驗室實驗中心、電教中心(擁有多媒體學術報告廳和多個多媒體教室)、現(xiàn)代化的圖書館等教學、醫(yī)療、科研設施和穩(wěn)定的校內(nèi)外實習、實訓基地;學校重視校園文化建設,尊重學生的主體地位,強調(diào)個性發(fā)展、突出技能訓練、文體活動豐富多彩、為學生開發(fā)潛能、提高綜合素質(zhì)提供了廣闊的空間。
口腔專業(yè)優(yōu)勢
開封市衛(wèi)生學校是全國開設口腔專業(yè)最早的十所衛(wèi)校之一,口腔專業(yè)作為學校的特色專業(yè)而享譽國內(nèi)外。在目前學校7000多名在校學生中,70%的學生攻讀的是口腔專業(yè),創(chuàng)造了全國第一。多年來,開封市衛(wèi)生學校瞄準口腔這一特色專業(yè),堅持“打造口腔品牌,走特色辦學之路”,不僅極大促進了學校的快速發(fā)展,而且在全國打響了口腔專業(yè)的開封品牌,樹起了“開封牙醫(yī)”的大旗。
(一)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展;具有較強的溝通、協(xié)作能力和吃苦耐勞、嚴謹認真的敬業(yè)精神;具有正確的審美觀點和審美情趣。具備與專業(yè)相適應的口腔醫(yī)學基礎理論知識和口腔工藝技術專業(yè)專門知識,能運用現(xiàn)代技術和手段進行各種口腔修復體和常見矯治器的制作,適應口腔修復制作行業(yè)生產(chǎn)、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
通過三年的學習,學生應具備以下知識、技能和素質(zhì):
知識結構:
(1)具備口腔醫(yī)學的基礎理論知識;
(2)具有一定的口腔修復學專門知識;
(3)具備一定的與口腔工藝技術相關的美學知識
能力結構:
(1)能熟練進行牙體雕刻;
(2)能理解醫(yī)生的設計意圖;
(3)能按設計要求熟練制作各種口腔固定修復體;
(4)能按設計要求熟練制作各種可摘義齒;
(5)能按設計要求熟練制作各種常用矯治器;
(6)能對各種口腔修復體進行初步質(zhì)量檢驗;
(7)能正確使用和維護義齒加工制作常用的設備;
素質(zhì)結構:
(1)熱愛口腔修復工藝專業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
(2)具有一定的人際溝通和團隊協(xié)作能力;
(3)具有自主學習、自我管理和可持續(xù)發(fā)展能力;
(4)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神;
(5)具有一定的分析問題和解決問題能力及初步的技術管理能力;
(6)具備一定的數(shù)字應用能力和信息處理能力;
(7)具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),
(8)具有一定的計算機應用知識和英語水平,能夠掌握常用專業(yè)英語詞匯。
辦學成就
40年來,開封市衛(wèi)生學校培養(yǎng)的學生大多已成為各醫(yī)療單位的骨干,有40多名畢業(yè)生經(jīng)繼續(xù)深造取得了碩士、博士學位,部分畢業(yè)生創(chuàng)辦了諸如河南省賽思齒科醫(yī)院、洛陽小白兔牙科醫(yī)療集團等較有影響的醫(yī)院。近年來,每年有數(shù)百名畢業(yè)生經(jīng)對口升學考試或成人高考,升入高等醫(yī)學院校學習。學校辦學規(guī)模逐年擴大,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學效益連創(chuàng)新高。良好的信譽和高素質(zhì)的畢業(yè)生,吸引了全國各地的醫(yī)療單位來校錄用畢業(yè)生,畢業(yè)生供不應求,北京、上海、廣州的大中等城市的齒科醫(yī)院及加工中心都與我校簽訂了長期的用人合同。
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