在報(bào)考任何學(xué)校之前，一定要先了解學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)，看看有沒(méi)有自己喜歡或者感興趣的。四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校在師資和教育方面都是很不錯(cuò)的，如果想認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)是一定能學(xué)到不少東西的，自身的努力和投入的時(shí)間都是會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果的。一個(gè)學(xué)校是不會(huì)只有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的，學(xué)生可以針對(duì)自己的興趣進(jìn)行學(xué)校的選擇。

四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單：工業(yè)與民用建筑、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有掌握機(jī)械加工技術(shù)的基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品加工、設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的初、中級(jí)的技術(shù)型人才和管理人員。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線(xiàn)操機(jī)員、工藝員及管理人員?？蓮氖聶C(jī)床操作，數(shù)控編程、工藝安排、機(jī)床維修、機(jī)床銷(xiāo)售、機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品跟單、質(zhì)檢或生產(chǎn)管理等工作。

技能鑒定：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用技能鑒定考試(初、中級(jí))、AUTOCAD繪圖員(中級(jí))、模具制造工(初、中級(jí))、數(shù)控車(chē)床工(初、中級(jí))、數(shù)控銑床工(初、中級(jí))等證書(shū)。

四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校長(zhǎng)期致力于教學(xué)理論和教學(xué)模式的探索，注重對(duì)學(xué)生技能的培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。獨(dú)特的“理實(shí)一體化模塊”教學(xué)模式，將專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)交通、建設(shè)等行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分為獨(dú)立的職業(yè)方向模塊，學(xué)生在完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)后，由國(guó)家職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)按國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，并授予該工種的任職資格，強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的綜合操作技能，進(jìn)而大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)能力，上崗就能頂崗，深受用人單位的歡迎。

對(duì)四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生就不要錯(cuò)過(guò)了。在現(xiàn)代飛速發(fā)展的大環(huán)境下，高校的存在也參差不齊，有些是教書(shū)育人的目的，有些則純粹是為了利益而辦的學(xué)校，這時(shí)候你就要好好的考察你要讀的學(xué)校，確保學(xué)校的正規(guī)性以及專(zhuān)業(yè)性，這樣才有利于你的成長(zhǎng)，將來(lái)找工作也有更好的選擇。