蘭州衛(wèi)校好還是職高好？職高里面專業(yè)很多，但是專業(yè)是多樣化的，學到的東西相對于來說沒有那么專一，如果同學們選擇就讀醫(yī)學，小編建議同學們選擇醫(yī)學院校就讀，這樣授課老師都是醫(yī)學類的導師，上課的教學經(jīng)驗也是相對豐富多彩的，實訓室，教學設(shè)備都是配備的比較完善的，相對于職高院校來說，選擇衛(wèi)校就讀是一個非常不錯的決定。

讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

需求量大：是一個很好就業(yè)的方向。技術(shù)性強：工作時間越長，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。

工資待遇高：工作環(huán)境好。

發(fā)展前景好：根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù)，大到成專家院士。

社會地位高：所以無論是醫(yī)生還是護士都是十分受人尊敬的。

就業(yè)后穩(wěn)定性強：醫(yī)學類專業(yè)，要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學基礎(chǔ)知識，一旦你走上工作崗位，就基本上不會有失業(yè)的可能。

甘肅國防技工學校

甘肅國防技工學校是由省人力資源和社會保障廳批準成立的一所省部級重點職業(yè)院校。自1996年建校以來，學校依托蘭州科技職業(yè)學院的教學資源，充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢和特色，充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢和特色，學生在校直升蘭州科技職業(yè)學院統(tǒng)招大專。

學校位于蘭州市定遠東部科技新城園區(qū)，占地面積230畝，建筑面積7.5萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網(wǎng)球場、大學生活動中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類、醫(yī)療衛(wèi)生類、人工智能類及綜合類四大板塊共15個專業(yè)。在校生2200多人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中護理和工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學醫(yī)學院、甘肅中醫(yī)藥大學、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達到41%。

學校是鐵路人才、工業(yè)機器人示教和校企合作示范基地，以半軍事化管理為主的軍地兩用人才培養(yǎng)先進單位，針對航空、鐵路、醫(yī)學等高端行業(yè)的需求，實施“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的方案。

 甘肅國防技工學校辦學條件

甘肅國防技工學校有安檢實訓室、語音教室、多媒體教室、型體鍛煉室、1:1比例動車模型、電機車頭、人體生命科學館、新能源汽車實訓中心、中醫(yī)康復實訓室、口腔工藝修復基地和廣播播音室等。校內(nèi)公寓、餐廳、超市、銀行等設(shè)施，可滿足5000名在校師生生活和學習。

 甘肅國防技工學校專業(yè)設(shè)置

1、口腔工藝修復技術(shù)專業(yè)

崗 位：口腔科技工、口腔修復技工、牙科護理工、義齒加工高級技工核心課程：口腔解剖生理學、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔修復工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔修復工藝實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院口腔科、醫(yī)院牙科、口腔醫(yī)學教育培訓、義齒加工、臨床實踐、牙科醫(yī)療器械公司等。

2、護理專業(yè)崗 位：醫(yī)院護理師、護理科研員、護理教育及管理核心課程：人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預(yù)防病學等。就業(yè)方向：城鄉(xiāng)、社區(qū)各級各類醫(yī)院，各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、私立醫(yī)院、口腔科護理、藥店等。

3、中醫(yī)康復技術(shù)專業(yè)

崗位：醫(yī)院康復護理師、康復治療師、中醫(yī)針灸推拿師核心課程：臨床疾病概要、康復醫(yī)學概論、康復功能平定學、物理治療學、言語療法、針灸學、推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)筋傷學等。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院康復科，各級醫(yī)療機構(gòu)，兒童康復機構(gòu)，輻射醫(yī)療相關(guān)機構(gòu)，社區(qū)醫(yī)院，特殊學校(聾啞學校、語訓學校等)，社區(qū)康復站、工傷康復中心、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形器康復中心、社會福利院、體育運動康復治療等。

4、藥學專業(yè)

崗位：醫(yī)院藥劑師、藥物制劑員、藥物分析員、生產(chǎn)工藝員、藥檢員核心課程：實用藥理學與藥學服務(wù)、臨床醫(yī)學概論、藥物分析、天然藥物鑒定、藥物化學、藥物制劑、藥物管理與法規(guī)、中醫(yī)藥學概論、GSP實務(wù)。就業(yè)方向：醫(yī)院藥房、藥監(jiān)部門藥物檢驗測試，藥廠質(zhì)檢、管理、制劑，醫(yī)藥公司藥物銷售，藥品經(jīng)營管理、以及在藥物研究機構(gòu)從事科研助理等工作。

很多家長和同學們都知道，現(xiàn)如今國家和政府大力支持醫(yī)學專業(yè)的發(fā)展，就業(yè)前景是相當不錯的，同學們在選擇學校時，需要考慮適合自己的專業(yè)，結(jié)合自身實際情況分析，選擇最適合自己的學校來幫助自己更好的完成學業(yè)。職高的專業(yè)多，所以人員也比較復雜，但是就業(yè)前景肯定是沒有衛(wèi)校好的，如果同學們考慮到以后的就業(yè)方向和發(fā)展空間的話，還是可以考慮一下讀衛(wèi)校，衛(wèi)校的就業(yè)發(fā)展比職業(yè)學?？隙ㄊ且煤芏嗟摹?/p>