初中畢業(yè)之后不想讀中專(zhuān)學(xué)校的話(huà)，可以選擇直接畢業(yè)出去社會(huì)上工作，但是身為初中畢業(yè)生，年齡和學(xué)歷上都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，找到的工作也不是太好，如果上了中專(zhuān)學(xué)校的話(huà)，那么后期還是照樣可以升到大學(xué)，在大學(xué)里面還有升學(xué)的機(jī)會(huì)，所以不讀書(shū)的危害是比較大的，中專(zhuān)學(xué)校也能有一個(gè)很不錯(cuò)的前景，也可以去學(xué)校里面學(xué)知識(shí)和文化。

溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省首批先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有人工智能、無(wú)人機(jī)等11個(gè)實(shí)訓(xùn)室。在校生4800多人。教職工400多人，中高級(jí)教師、高級(jí)技師、技師占80%以上。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)能從事與電氣工程有關(guān)的電氣工程初步設(shè)計(jì)、電力系統(tǒng)安裝調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)、電氣控制及相關(guān)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)與管理等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

景寧職業(yè)高級(jí)中學(xué)

景寧職高旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)是學(xué)校主體專(zhuān)業(yè)，是省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)、省級(jí)高水平建設(shè)專(zhuān)業(yè)，建有省級(jí)產(chǎn)教融合A類(lèi)烹飪旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省餐旅服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)基地、中國(guó)畬菜研發(fā)中心、畬族非遺工作室，從旅游食、住、行、購(gòu)、娛等方面培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才，助力畬族文化傳承發(fā)揚(yáng)，做實(shí)“小專(zhuān)業(yè)強(qiáng)服務(wù)，名專(zhuān)業(yè)優(yōu)服務(wù)”文章。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是全省各類(lèi)職業(yè)學(xué)校最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，高考本科競(jìng)爭(zhēng)最激烈的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)擁有專(zhuān)業(yè)教師16名，其中研究生1人，高級(jí)教師4人，一級(jí)教師1人;擁有技師3人，高級(jí)工3人，中級(jí)工4人。市首席技師1人，市教學(xué)能手2人，縣級(jí)名師1人。

現(xiàn)在中專(zhuān)學(xué)校的辦學(xué)模式和之前相比已經(jīng)好很多了，不再是一個(gè)很多人認(rèn)為是不良風(fēng)氣的地方，中專(zhuān)的升學(xué)模式眾多，還有就業(yè)的平臺(tái)，現(xiàn)在的整頓也讓校風(fēng)校紀(jì)變的很好，如果不是很清楚的話(huà)，也可以到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)了解一下。